Biografía

Lev Vygotsky

Lev Vygotsky

Nació en Orsha, ciudad de Bielorrusia, Zarista, el 17 de noviembre de 1896, de origen Judío, de padre vendedor de seguros y de madre Profesora. Cursó sus estudios secundarios en la ciudad de Gómel y luego en 1912 comenzó con sus estudios superiores en derecho, filosofía, historia y literatura en Moscú. Su primer acercamiento a la sicología fue el libro la sicología del arte que lo hizo orientarse hacia ese campo.

De regreso a Gómel, terminados sus estudios universitarios, Vygotsky se dedica a actividades intelectuales muy variadas. Enseña psicología, comienza a preocuparse por los problemas de los niños con dificultades cognitivas y continua …ver más…

Además es de suma importancia propiciar un contexto adecuado y en conjunto a esto tomar en cuenta su propio contexto social, pues el aprendizaje va a depender principalmente en como este contexto se exprese en el niño, también el aporte del concepto de zona de desarrollo próximo nos da cuenta que va a ser nuestra responsabilidad la forma en que vamos a ayudar a nuestros alumnos a desarrollar sus potencialidades personales, y que sin este apoyo a lo mejor se vería impedido su realización. Estos entre otros múltiples aportes hechos por el autor.

Bibliografía

• Biografías y vida, Vygotsky, Rescatado: 17/04/2012, http://www.biografiasyvidas.com/biografia/v/vigotski.htm

• Educar, Lev Vygotsky, Rescatado: 15/04/2012 http://www.educar.org/articulos/Vygotsky.asp

• Psicopolis, Lev Vygotsky, Rescatado: 21/04/2012 http://www.psicopolis.com/psicopedia/vigotzky.htm

• Wikilearning, Vida y obra de Vygotsky,Rescatado.21/04/2012 http://www.wikilearning.com/monografia/lev_semionovich_vygotsky/5915-3

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Integrante: Lesly Cuevas D.

Profesora: Elena Ramírez

Cátedra: Psicopedagogía

Fecha: 23 de abril de 2012

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Universidad Metropolitana de las Ciencias de la