Universidad Autónoma De Nuevo León
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón"

TIC 2
Etapa 1: "Principios Básicos de Programación”

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Actividad Diagnóstica
Historia de la programación de las computadoras.
Para crear un programa, y que la computadora lo interprete y ejecute las instrucciones escritas en él, debe usarse un lenguaje de programación. En sus inicios las computadoras interpretaban sólo instrucciones en un lenguaje específico, del más bajo nivel, conocido como código máquina, siendo éste excesivamente complicado para programar. …ver más…

Escribir o desplegar el valor del área y del volumen
6. Fin r = 3 y h = 7
Área = 2 * 3.14 * 3 * 7 = 131.88
Volumen = 3.14 * (3)2 * 7 = 197.82
Problema C: Elabora el algoritmo que determine el número mayor de dos números cualesquiera.
1. Incio
2. Leer el valor de dos números y almacenarlos en las variables A y B respectivamente.
3. Si A = B, entonces ir al paso 04, si no es así, entonces ir al paso 05
4. Desplegar o imprimir A; “es igual a “; B, ir al paso 08
5. Si A > B entonces ir al paso 06, si no es asi, entonces ir al paso 07
6. Desplegar o imprimir A; “es mayor que”; B, ir al paso 08
7. Desplegar o imprimir B; “es mayor que”; A
8. Fin
A = 25 y B = 50
B < A
Problema D: Elabora el algoritmo que determine, de un número cualquiera, si ese numero es par o impar.
1. Inicio
2. Leer un numero y almacenarlo en la variable A.
3. Dividir ese numero A entre 2 y el residuo almacenarlo en la variable R
4. Si R es 0 (cero) ir al paso 05 si no es asi, entonces ir al paso 06
5. Desplegar o imprimir “El numero es PAR”, ir al paso 07
6. Desplegar o imprimir “El numero es IMPAR”
7. Fin
A = 60
A = 60 / 2 R = 0
El número es PAR!
Problema E: Elabora el algoritmo que despliegue la serie de números del 1 al 10.
1. Inicio
2. Dar a la variable contadora N el valor de 0 (cero)
3. Si N = 10 ir al paso 07, si no es asi, entonces ir al paso 04
4. Incrementar 1 a la variable N con la fórmula: N = N + 1
5. Imprimir el valor