Esquema para la elaboración de una monografía
CARÁTULA.
Ésta debe contener:
Nombre de la institución (colegio, academia, instituto, etc.) Si es universidad, debajo del nombre, se escribe la facultad a la que pertenece. Título de la monografía
Nombre del curso y del profesor
Nombre del alumno(s) o alumna(s) que participaron en el trabajo
Fecha (puede ser la fecha de entrega o simplemente el año)
INDICE
Aquí se ponen los títulos y subtítulos del trabajo.
El índice puede estar en la parte final del trabajo.
INTRODUCCIÓN
Síntesis del trabajo elaborado.
Suele hacerse al final de la investigación.
CUERPO
Aquí es donde se desarrolla el trabajo en sí. Puede ser dividido en partes, según sea el caso.
Debe ser claro, …ver más…
Es de suma importancia que el recorte se realice bien. Si el trabajo es demasiado amplio, perderá profundidad. Si es demasiado acotado, será excesivamente sencillo y breve o, si es extenso, se perderá en la reflexión de aspectos irrelevantes. Cabe también la posibilidad de que, sin ser ni demasiado abarcativo ni demasiado exiguo, el recorte falle al delimitar una temática de escaso valor dentro del tema general.
El recorte del tema debe quedar explicitado en el propio título del trabajo monográfico. En un trabajo de investigación, no se debe hacer uso de un título indirecto o poético. "El nombre de la rosa", título tan bueno para una novela, sólo serviría para una monografía que tratase sobre el nombre científico de esta flor o sobre la etimología de la palabra "rosa".
Siguiendo con el ejemplo de Marx, si él era nuestro tema, el recorte podría hacerse en base a una etapa de su vida (por ejemplo, sus años de estudio en Berlín); a alguno/s de sus escritos (por ejemplo, los escritos de juventud); a una de sus ideas centrales (por ejemplo, crítica de la religión); etc. Y esto debería reflejarse en el título del trabajo: "Marx en Berlín", o "Los escritos del joven Marx", o "Marx, crítico de la religión".
BÚSQUEDA DEL MATERIAL DE REFERENCIA
Antes de comenzar la investigación propiamente dicha, tenemos que determinar con precisión a qué material referido al tema tendremos acceso.