ESPECIFICACIONES DEL MATERIAL DIDACTICO

Autor del material: Oriela Tello Romero
Nombre del material: Argumentando con la Publicidad
Educación básica Educación media X
Población destinataria:
Estudiantes de Modalidad Flexible
Sector de aprendizaje: Lenguaje
Nivel: 2do. Nivel Medio
Aprendizaje(s) esperado(s):
El estudiante:
1. Identifica la estructura de los textos argumentativos: tesis, argumentos y conclusiones en textos publicitarios.
2. Reconoce los propósitos de las argumentaciones y sus finalidades discursivas, estableciendo clara diferencia entre lo racional y lo afectivo en textos publicitarios.
3. Analiza y comenta diversos textos de los medios de comunicación, especialmente argumentativos.
4. Conoce y …ver más…

Establezca el marco general de la argumentación de la situación 1.
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RECORDEMOS:

En cuanto a la estructura interna del acto argumentativo cabe señalar los siguientes constituyentes:

4. Establezca la estructura interna de la argumentación de la siguiente imagen. Luego compare su trabajo con su compañero.

a) Tesis: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b) Base:
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c) Garantía: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
d) Respaldo: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
RECORDEMOS:
5. ¿Qué tipos de racionamientos o argumentos utilizan las situaciones vividas por Mafalda? Explique y fundamente. Trabaje con su compañero.

Situación 1: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
Situación 2: