UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades

Tarea 1. Reconocimiento del curso

90001- Proyecto pedagógico unadista
Tutor: AUGUSTA ORTEGA CHAMORRO
Grupo: 2176 Primer Semestre

DIANA CATALINA RODRIGUEZ VARGAS

Bucaramanga, 27/feb./2012

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades

Tarea 1. Reconocimiento del curso

90001- Proyecto pedagógico unadista
Tutor: AUGUSTA ORTEGA CHAMORRO
Grupo: 2176 Primer Semestre

DIANA CATALINA RODRIGUEZ VARGAS

Bucaramanga, 27/feb./2012

CONTENIDO:

1. …ver más…

Las personas que poseen este tipo de aprendizaje implican las siguientes características:
*críticos
*estructurados
*lógicos
*metódicos
*disciplinados
*perfeccionistas
*buscador de teorías
Desde mi punto de vista si me siento identificada por muchas de estas características
Me gusta analizar y sintetizar premio la lógica y la racionalidad
Soy perfeccionista en muchas ocasiones, me gusta buscar el porqué delas cosas, siento que aprendo más a partir de modelos, teorías y sistemas.

2.2 Descripción y Características según prueba de aprendizaje

.
Honey y Mumford, en base a la teoría de Kolb y basó los estilos de aprendizaje son cuatro: Alonso et al (1994:104) * Activos * Reflexivos * Teóricos * Pragmáticos
1). Activos Los alumnos activos se involucran totalmente y sin prejuicios en las experiencias nuevas. Disfrutan el momento presente y se dejan llevar por los acontecimientos. Suelen ser de entusiastas ante lo nuevo y tienden a actuar primero y pensar después en las consecuencias. Llenan sus días de actividades y tan pronto disminuye el encanto de una de ellas se lanzan a la siguiente. Les aburre ocuparse de planes a largo plazo y consolidar los proyectos, les gusta trabajar rodeados de gente, pero siendo el centro de las actividades.
La pregunta que quieren responder con el aprendizaje es Cómo?
Los activos aprenden mejor:
Cuando se lanzan a una actividad que les