Centro Regional de Educación Normal
“Profra: Amina Madera Lauterio”

Materia: Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la Educación II

Docente: Ignacio Guerrero
Almanza
Ensayo: Condorcet en el presente

Alumna:
Joana Francisca Sandoval Medrano
V semestre Sección “C”

Cedral. S.L.P a Octubre de 2009
INTRODUCCION

A lo largo de este pequeño ensayo se tratara un poco sobre la propuesta educativa de Condorcet y como poco a poco gracias a personas como el hoy en la actualidad tenemos educación gracias a esas personas, que no dejaron nunca de luchar día con día contra la opresión.
Fue una lucha social la cual tenía como objetivo principal terminar con la burguesía, de tal manera que existiera …ver más…

El segundo aprendizaje corresponde a lo cívico, que abarcaba los derechos humanos, que les ayudaría a despertar el sentido crítico, y utilizarlo a favor o en contra de las acciones que tomaba el gobierno en determinado momento. El tercer aprendizaje nos lleva a la naturaleza de las instituciones y programas escolares, el que consiste en que el ciudadano tenga la libertad de crítica respecto a las leyes que lo regirían, además de poder expresarlas sin temor alguno.
Esta teoría (de la escuela pública) consistía en proposiciones previas y constitutivas. La teoría consistía, dentro del marco de las proposiciones previas, que el ciudadano conocieran las leyes que lo limitaran a realizar determinadas acciones, de igual manera que conozca hasta donde las leyes lo pueden regir.

En su Primera Memoria Sobre la Instrucción Pública se lee: “El objetivo de la instrucción no es hacer admirar a los hombres una legislación terminada, sino hacerlos capaces de apreciarla y de corregirla.”.

Condorcet, nos decía que para que una escuela tenga un buen funcionamiento, tendrá que decidir el enfoque que tendrá, para que los instructores se preparen y cumplan con la función dentro de una institución en este caso formadora de ciudadanos, con características particulares, es decir que el conocimiento que se imparta, no solo quede en el ciudadano sino que también lo pueda aplicar en un futuro encontrando una identidad y postura que lo identifique dentro de una sociedad critica, además que