El psicologo en la educación especial

780 palabras 4 páginas
EL PSICOLOGO EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL
La educación especial ha centrado su atención en el análisis teórico del retardo en el desarrollo, su diagnóstico y tratamiento. La intención del psicólogo en esta área es capacitar a los padres de los niños con este tipo de deficiencias u otro problema de discapacidad, como ceguera, dislexia, sordera, etc. para que sepan aplicar formas de diagnóstico y tratamiento, a partir del enfoque de la modificación de la conducta.
La psicología juega un papel de suma importancia dentro de la Educación Especial, ya que tiene un alcance que ninguna otra ciencia puede lograr, además de ser complemento de las mismas, ya que como hemos visto, la educación especial siempre debe de abordarse desde un ámbito
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Dentro de la orientación y terapia familiar, el psicólogo deberá guiar a los padres afrontar el problema y sobre todo a lograr que la acepten como tal, para beneficio suyo y del niño. Para tal efecto, la adaptación del niño con síndrome de Down a su familia y viceversa, se centra en cuatro conceptos Básicos:
1. Ser honesto con los propios sentimientos y emociones: los padres deben encarar con

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