El maestro de escuela

13690 palabras 55 páginas
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Guardia Nacional
Comando de la Escuela
Unidad Educativa Nacional Militar
Cap. Pedro María Ochoa Morales

Prof.: García Alcides Integrantes: Ramírez Alejandra Machado Franyel González Jesús
Introducción

La defensa civil está constituida por el conjunto de medidas de carácter permanente destinados a reducir, atender y reparar los daños a la población que
…ver más…

6-. Clasificación, captación y organización general de la población, en general, respecto a la puesta en práctica del sistema de defensa pasiva.

Planes de emergencia en Instalaciones educativas.

Para planes de emergencia en instalaciones educativas se deben seguir una serie de etapas que se interrelacionan unas con otras y con objetivos propios.
Etapa 1: Sensibilización

El éxito total del plan de Emergencias parte de una buena sensibilización cuyo objetivo fundamental es generar a todos los niveles de la institución una cultura preventiva. Todo esto nace del compromiso y del entusiasmo que adquieran las
Directivas irradiando al resto del plantel el inicio de este proceso.
Etapa 2- Conformación y formación del Comité de Emergencias
En esta etapa se escogen a las personas del comité de emergencias, personas del equipo administrativo con capacidad de decisión y con las cuales la institución está segura que la información que recojan será únicamente para el beneficio de la comunidad educativa. Se conforma un equipo de trabajo con diferentes responsabilidades entre ellas de garantizar los recursos, de organizarse operativamente, de realizar diagnósticos técnicos y de los procesos educativos. A este equipo se le va asignando tareas que van desarrollando con ayuda permanente de un asesor. En el tema educativo participan los estudiantes de trabajo social en los diferentes procesos de divulgación.

Etapa 3- Identificación, Análisis de

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