EL ESCENARIO EDUCATIVO Y LA INTERVENCIÓN DOCENTE PARA POTENCIAR EL DESARROLLO COGNITIVO.

Al referirnos a un escenario es el lugar en que ocurre un suceso. El escenario educativo es entonces un contexto específico, aquel lugar donde se suceden, ocurren, diferentes sucesos y acontecimientos que sirven de marco al aprendizaje. Este espacio debe contar con determinadas características físicas, que no son obvias, a fin de optimizar las acciones y actividades que allí se realicen. Se construye con la participación activa de los protagonistas.

Estos actores, cumplen distintos roles, asumiendo diferentes niveles de compromiso en el proceso educativo: priorizamos a los docentes, alumnos, familia.

La intervención docente procura pues, …ver más…

Concede una importancia fundamental al desarrollo del lenguaje, apreciándolo como instrumento prioritario de transmisión social. El carácter constructivista de este enfoque también privilegia la acción de los sujetos en las adquisiciones.

La concepción de Bruner se asemeja a la de Piaget en el hecho de apostar a que todo proceso de pensamiento se origina en actos perceptivos pero se construyen en estructuras mentales. En cambio, se diferencia del mismo,