INTRODUCCIÓN
Se pone de manifiesto, el 22 de febrero de 1997, con mi hija contra el proyecto de ley Debré sur la entrada y estancia de extranjeros en Francia, tuve la idea de escribir este texto.
Mi hija, de 10 años, me ha hecho muchas preguntas. Quería saber porque nos manifestamos, que significan ciertos slogan, y para que sirve las cosas que se hacen por la calle, en protesta, etc.
Así es como llegamos a hablar del racismo. Recordando sus preguntas y reflexiones, he escrito un texto. En primer lugar, lo hemos leído juntos. Tuve que cambiar palabras complicadas y explicar conceptos difíciles. Otra lectura se hizo en presencia de dos de sus amigos. Sus reacciones fueron muy interesantes. Reflexioné en las versiones que he escrito …ver más…

El es cauteloso, y al mismo tiempo desprecian, a personas con características físicas y culturales distintas a la nuestra. * Cuando dices “común”, ¿debes de decir normal? * No, que un comportamiento sea corriente no quiere decir que sea normal. En general, los hombres tienen a manifestar que alguien diferente a él, por ejemplo, un extranjero (un desconocido); este es un comportamiento tan antiguo como el ser humano; es universal. Esto afecta a todo el mundo. * Si afecta a todo el mundo, yo podría ser racista. * En primer lugar, la naturaleza espontánea de los niños no es racismo. Un niño no nace racista. Si sus padres o sus familiares, no han puesto en su cabeza ideas racistas, no hay razón para que lo hagan. Si, por ejemplo, te hace pensar que los que tienen la piel blanca son superiores a los que tienen la piel negra, si se toma en serio esta afirmación, usted podría tener un comportamiento racista contra los negros. * ¿Es mayor de lo que es? * Esto, es por ejemplo, creer que como somos blancos somos más inteligentes, que alguien cuyo color de piel sea diferente, negro o amarilla. En otras palabras, los rasgos físicos del cuerpo humano, que nos diferencian a los unos de los otros, no implican desigualdad. * ¿Crees que podría ser racista? * En un futuro es posible, todo depende de la