Ejes Transversales De La Educación Dominicana

731 palabras 3 páginas
Eje 1. CONTEXTO SOCIAL y NATURAL
Definición de la Naturaleza del Eje
El Eje incorpora e integra los conocimientos derivados de las disciplinas científicas naturales, sociales, físicas, matemáticas y culturales, a partir de la percepción de la cotidianidad, para producir un conocimiento del entorno ( ambiente ) como unión conceptual del mundo sensible y del mundo inteligible, unificando los conocimientos desde el entorno inmediato (microhábitat socio-cultural- natural) hasta el universo.
Eje 2: CULTURA DOMINICANA. IDENTIDAD y DIVERSIDAD
Definición de la Naturaleza de Eje
El Eje se enriquece de los procedimientos de construcción de conocimientos propios de las ciencias sociales y culturales. Aborda los conocimientos históricos del
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El Eje sobre Ciencia y Tecnología destaca la relación entre la construcción de sociedades mas equitativas, libres e independientes, económica y políticamente, y la contribución adecuada de los recursos científicos y tecnológicos al desarrollo de ese tipo de sociedad, refiriendo la practica de dichos saberes al contexto económico, social, político e ideológico en que se desarrolla.
EL TRABAJO COMO MEDIO DE REALIZACIÓN PERSONAL y BASE DEL DESARROLLO SOCIAL
Definición de la Naturaleza del Eje.
El Eje procura contribuir a romper la dicotomía entre trabajo intelectual y trabajo manual, favoreciendo la valoración de ambos como actividades que contribuyen al desarrollo humano y al de la sociedad en general. Se enriquece con construcción de conocimientos propios de las ciencias sociales, naturales y de las culturas, con énfasis en la reflexión ética y la formación valorativa frente al trabajo productivo desde los puntos de vista material y espiritual.
Eje 6: EDUCACIÓN y SALUD
Definición de la Naturaleza del Eje
El Eje responde a una concepción de la salud integradora de los saberes populares, de los conocimientos personales extraídos de la recuperación de la cotidianidad, así como de los saberes elaborados y científicos que se trabajan en la escuela.
Considera la Educación para la Salud como un proceso de comunicación interpersonal, orientado a proporcionar las

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