Bloque III

Práctica social del lenguaje: Exponer los resultados de una investigación

Tipo de texto: Expositivo

Competencias que se favorecen:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender
• Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas
• Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones
Aprendizajes esperados
Temas de reflexión
Producciones
para el desarrollo
• Selecciona información de un tema para presentarla en una exposición.
• Organiza la información para guiar su intervención.
• Emplea los recursos discursivos y prosódicos necesarios para mantener la atención de la audiencia al exponer oralmente los resultados de una investigación. …ver más…

Introducción.
Se presenta el tema. Se despierta el interés y se explica de lo que trata y las partes.
Desarrollo.
Se exponen todas las ideas despacio y con claridad. Se pueden utilizar carteles, transparencias, etc.
Conclusión.
Resumen de las ideas más importantes y conclusión final.
Esquema:
La exposición.
Informar.
Características.
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Técnica de la exposición oral.
Elección del tema.
Documentación.
Organización de la información.
Elaboración del guión.
Desarrollo.
Partes de la exposición.
Introducción.
Desarrollo.
Conclusión.
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Factores formales que inciden en una buena exposición oral:
Nuestra presentación personal debe ser intachable, debemos llegar puntualmente y en el día asignado, nuestra vestimenta debe ser formal, tanto como nuestro lenguaje a utilizar. No olvidemos: ajustarnos a los tiempos asignados no leer en ningún caso, excepto alguna tarjeta con palabras claves que nuestra voz se escuche en todo el auditorio sin apurarse y con una buena entonación
Materiales de apoyo: podemos usar materiales de apoyo verbales, tales como, explicaciones, analogías, comparaciones clasificaciones, definiciones y descripciones. Además podemos utilizar materiales de apoyo visuales, que en estos tiempos son tan fáciles de manejar. Ellos nos presentan ciertas ventajas, ya que ayudan a recordar la secuencia del mensaje, muestran los puntos importantes del mensaje, disminuyen el nerviosismo del expositor, ya que, al dirigir