Diferencia entre conflictos y un litigio

897 palabras 4 páginas
LA DESIGUAL DAD DE LA EDUCACION PRIMARIA.
SYLVIA SCHMELKES

INTRODUCCION
El programa para la modernización educativa 1989-1994 se propone ofrecer a todos los niños mexicanos educación primaria de calidad y asegurar la permanencia de los mismos en la escuela durante el tiempo necesario par concluir el ciclo. El estudio cuyo resultado resumimos a continuación se ubica en esta perspectiva. La preocupación y la prioridad que se merece el objetivo de mejorar la calidad de la educación primaria en el país no son gratuitas. En efecto la situación conocida al respecto es preocupante. Una revisión global respecto de los factores incide n l calidad de la educación primaria, nos permite agrupar a los mismos en tres grandes categorías. La primera
…ver más…

La revisión de las políticas a nivel internacional muestra que cualquier intento por superar las barreras sociohistoricaa a la participación mediante un tratamiento igual a todos los niños de todos los ocntextos, fracasar.
EL DISEÑO DEL ESTUDIO
Los objetivos fundamentales de este estudio, para el caso del de México, fueron los siguientes: a) Evaluar la calidad de la educación primaria b) Avanzar en el desarrollo de instrumentos útiles para la medición de los aprendizajes relevantes en la educación primaria. c) Aproximarnos en la formulación de hipótesis explicativas sobre las causas de los diferenciales en los logros de aprendizaje relevante. d) Comparar los resultados de las cinco zonas contrastadas.

i.- una zona urbana de clase media ii.- una zona urbana marginal
III.- una zona rural desarrollada
IV.- una zona rural marginal
v.- una zona indígena.

LOS RESULTADOS
A.-la oferta educativa
No sorprende que la calidad de la oferta educativa difiera entre las cinco zonas analizadas, decíamos que desde la oferta educativa, los docentes son quizá el elemento clave de la calidad. Los docentes difieren, según las zonas, en muchos aspectos. El primero que conviene resaltar es la experiencia docente, la estabilidad del docente en la escuela donde se encuentra trabajando es claramente diferente entre la zona urbana de clase media

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