Cuestionario Final 8.

1)Con sus propias palabras explique que es el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.

es aquel en el que un móvil se desplaza sobre una trayectoria recta estando sometido a una aceleración constante.
Un ejemplo de este tipo de movimiento es el de caída libre vertical, en el cual la aceleración interviniente, y considerada constante, es la que corresponde a la gravedad.

2)De tres ejemplos de la vida cotidiana sobre el movimiento rectilíneo uniforme.

*La caída de una pluma en el salón de clases.
*El metro que utilizan en las mañanas.
*Un elevador.

3)¿Por qué la aceleración en el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado se considera constante?

Porque la aceleración va de acuerdo a su …ver más…

La carta de Rindler fue introducida por Wolfgang Rindler. El marco o sistema de coordenadas de Rindler describe un marco de referencia uniformemente acelerado en el espacio de Minkowski. Enrelatividad especial, una partícula uniformemente acelerada lleva un movimiento hiperbólico. Para cada partícula puede escogerse un marco de Rindler para el cual esta se encuentra en reposo.

9)Investigue cual es la segunda ley de newton y ponga tres ejemplos.

La Segunda ley de Newton se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos dice que la fuerza aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere dicho cuerpo.

*Un automóvil pequeño que tiene poca masa, necesitará menor cantidad de fuerza para moverlo, que cuando se trata de un camión que tiene mucha cantidad de masa, el cual necesitará mayor cantidad de fuerza para moverlo.

*La fuerza que necesitamos para que se mueva un mueble.
*La aceleración que adopta un cuerpo cuando se cae debido a la fuerza de gravedad.

10)Investigar cómo se aplica la segunda ley de newton y relacione su respuesta con la pregunta 1

la constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo, de manera que podemos expresar la relación de la siguiente manera:

Tanto la fuerza como la aceleración son magnitudes vectoriales, ed decir, tienen además de un valor, una dirección y un sentido. De esta manera, la Segunda ley de