Crisis del antiguo regimen
Cuidemos nuestro hogar ¡LA TIERRA! Proyecto de áreas integradas – 3º ano de Primaria –
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FUNDAMENTACIÓN
“Una imagen vale más que mil palabras” El Cine, es uno de los medios de esparcimiento e información más influyentes dentro del mundo contemporáneo En este proyecto proponemos aprovechar la familiarización de éstos medios con los alumnos desarrollando en ellos otras capacidades que le permitan explorar más allá de disfrutar una simple película, tratar de comprender lo que se percibe. Presentaremos el film “Cuentos de …ver más…
Turnos de intercambio.
-Diversos roles en situaciones de juego, trabajo y comunicación .Su análisis.
-Uso de la raya del diálogo.
-La noticia. (Deforestación - Conflicto con Uruguay, por la instalación de las papeleras.)
- Lectura silenciosa y en voz alta de cuentos “Cuentos de la selva”-H. Quiroga. Adaptaciones. Producciones Marwis – “El carnaval de los sapos” de Gustavo Roldán Editorial Sudamericana. Folletos -
-Formular preguntas a una narración y a una noticia.
-Expresión escrita – Borradores.
MATEMÁTICA
-Ejercicios que involucren situaciones de la vida cotidiana.
-Reconocimiento de distintas estrategias de resolución.
-Uso de diferentes medidas.
-Juego con operaciones.
EXPRESIÓN ARTÍSTICA
-La construcción de imágenes percibidas, imaginadas, fantaseadas.
-Expresión plástica con diferentes materiales.
-Las producciones artísticas y gráficas de distintos autores. Su reconocimiento
-La producción artística y los medios de comunicación social. Juicio crítico.
RECURSOS DIDÁCTICOS
-Video del film: “Cuentos de la selva”- Libros “Cuentos de la selva” Adaptaciones
-“Cuentos de la selva”-H. Quiroga. Adaptaciones. Producciones Marwis
-El carnaval de los sapos de Gustavo Roldán. Ed Sudamericana -
-Sobre de diferentes colores con preguntas.
-Mapas.
-Diarios y revistas. Enciclopedias – Folletos -
-Tizas y pizarrón.
-Libros de texto.
-Carteles. -Imágenes sobre la defensa del medio ambiente.
-Fotografías. CD de audio -