Universidad Autonoma de Queretaro.
Facultad de Informatica.

Materia: Ética y Derecho Informático.
Profesor: MSI. Gabriela Xicoténcatl Ramírez
Alumna: Erendira Alcantar Abad.
1er Semestre.

Código de Ética del Profesional de las Tics.
El presente Código orientará la conducta del Licenciado en Informática en sus relaciones con la ciudadanía, las instituciones, sus socios, clientes, superiores, subordinados, sus colegas y consigo mismo, el cual será aplicable en cualquier actividad profesional.

LOS DEBERES DEL LICENCIADOS EN INFORMATICA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.

 Poner todos sus conocimientos científicos y recursos técnicos en el desempeño de su profesión, al servicio de los seres …ver más…

 Rechazar remuneraciones, obsequios (a menos que sean publicitarios de la institución, como publicitarios y artículos de uso) o prebendas que se pretendan entregar, directa o indirectamente, por el ejercicio de sus funciones, ni mucho menos solicitar o insinuar su requerimiento para efectos de la emisión de un juicio o dictamen.
LOS DEBERES PARA CON LAS PERSONAS

 Establecer con las personas a las que presta sus servicios, una relación humana de compromiso personal y profesional, manteniendo siempre objetividad interesada.
 Ser honesto, leal y conducirse con verdad ante su cliente en todo momento, salvaguardar los intereses del mismo, y deberá además comunicarle los riesgos cuando existan, en atención a su servicio.
 Cobrar sus honorarios en razón a la proporcionalidad, importancia, tiempo y grado de especialización requerido para los resultados que el caso particular requiera.
 Renunciar al cobro de sus honorarios, y en caso devolverlos, si los trabajos que realizó no fueron elaborados en concordancia con lo requerido en el caso particular de que se trate o haya incurrido en negligencia, incumplimiento o error profesional.
 Reconocer su mal servicio ante su cliente y advertirse de las consecuencias.
 Realizar los ajustes necesarios por un servicio ineficiente, sin cobro adicional.
 Anteponer sus servicios profesionales sobre cualquier otra actividad personal.
 Reconocer en valor de cada