Chingon
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA
ACADEMIA GENERAL DE MATEMÁTICAS
PROGRAMA DE ESTUDIOS | Materia | Matemáticas | Asignatura | Matemáticas III: Una Introducción a la Probabilidad y la Estadística y al Cálculo Diferencial e Integral | Año en que se ubica | Tercer año | Clave de la asignatura | PR06 2302 | Área de conocimiento | Ciencias Naturales y exactas e Ingenierías. | Nivel de formación | Nivel Medio Superior | Carga horaria semanal | 4 horas utc (unidades de tiempo de clase = en 50 minutos) | Carga horaria anual | 160 horas-clase |
PRESENTACIÓN | El estudio del cálculo diferencial e integral en el Nivel Medio Superior corre la misma suerte que tantas otras asignaturas, en cuanto a la …ver más…
En la unidad IV puede llamar la atención que se privilegie “la derivada como una razón de cambio”, sobre otras como la usualmente llamada “interpretación geométrica de la derivada”, atrás de esto está la convicción que aquella es la más productiva en el terreno de las aplicaciones. En fin, en la unidad VI se recomienda prestarle al número e más atención de la usual, acorde con su importancia y con la intención de que el estudio de las funciones trascendentes sea significativo. También en el orden de los temas se advertirán algunas situaciones poco comunes, pongamos como ejemplo que en la segunda unidad las inecuaciones se sitúan antes que la relación de orden, cuando obviamente esta fundamenta aquella, la