Bases de psicologia
1.- ¿Qué estudia la psicología?
El comportamiento y los procesos mentales de los organismos y su interacción con el medio ambiente.
2.- ¿Cuál es el objeto de estudio de la psicología?
Los procesos psicológicos que intervienen con el comportamiento humano.
3.- ¿Qué es psique?
Es el conjunto de fenómenos psíquicos que constituyen la personalidad (mente o allma).
4.- Explica en qué se asemeja una mariposa con una psique.
Ambas tuvieron un proceso previo a convertirse en lo que son, así como la mariposa proviene del proceso de crecimiento y desarrollo de una oruga, nuestra psique se desarrolla de nuestras experiencias y nuestros pensamientos.
5.- ¿Para qué sirve la psicología?
Para comprender las acciones y la …ver más…
Este movimiento se aleja del objetivismo de lo estrictamente cuantificable.
26.- ¿De qué rama de la Psicología es parte Jeane Piaget?
Psicobiología evolutiva
27.- ¿En qué se doctoró Piaget?
En Biología.
28.- Menciona los aspectos que Piaget movió de la Biología a la Psicología y defínelos. * Adaptación: para la supervivencia debe haber una adaptación física y mental. * Organización: La mente está organizada en estructuras complejas e integradas.
29.- Piaget consideró que el conocimiento no es innato. ¿Qué filósofos pensaban igual?
Vigotsky y Chomsky
30.- Menciona los filósofos y corrientes psicológicas que consideran la experiencia como base de la conducta.
René Descartes, Thomas Hobbes, John Loke,
31.- Menciona los filosofos y corrientes psicológicas que no consideran la experiencia como base de la conducta.
Immanuel Kant, David Hartley, Evolucionesmo, Asociacionismo
32.- ¿Qué diferencias hay entre Piaget y Vigotsky?
Vigotsky consideraba de gran importancia para el conocimiento el entorno, mientras que Piaget no lo consideraba importante.
33.- Enumera las características de cada tipo de proceso psicológico y compáralas. En la tercera columna anota las diferencias entre ellos que dedujiste.
Procesos psicológicos superiores | Procesos psicológicos elementales | Diferencias | Atención activa y consciente | Atención no