BAREMOS NIÑOS ESCOLARIZADOS (6 A 12 AÑOS):
TEST GUESTÁLTICO VISOMOTOR DE BENDER, TEST DEL DIBUJO DE
LA FIGURA HUMANA (DFH) Y TEST DE MEMORIA AUDITIVA Y VISUAL DE
DÍGITOS (VADS)

María Alejandra Carreras (Universidad de Buenos Aires) (1)
Fabiana Uriel (Universidad de Buenos Aires) (2)
Marcelo Pérez (Universidad de Buenos Aires) (3)
Nora Suárez (Universidad de Buenos Aires) (4)
Alicia Acebal (Universidad de Buenos Aires) (5)
María Mercedes Fernández Liporace (6)

(1) Lic. en Psicología – Doctoranda UBA
(2) Prof. Lic. en Psicología – Docente UBA – Doctoranda UBA
(3) Lic. en Psicología - Docente UBA
(4) Prof. Lic. en Psicología – Docente UBA
(5) Prof. Lic. en Psicología – Docente UBA
(6) Dra. en Psicología – Prof. Titular UBA …ver más…

El Test Guestáltico Visomotor es una herramienta ideada y publicada por
Lauretta Bender en el año 1938. Se lo considera como uno de los instrumentos clínicos más utilizados en la evaluación psicológica infantil y se propone medir la función guestáltica entendida como una tarea del organismo integrado por la cual este responde a una constelación de estímulos dada como un todo, siendo la respuesta misma un patrón, una constelación, una gestalt (Bender, 1938). La prueba consiste en reproducir gráficamente nueve modelos; estos estímulos forman parte de los patrones originales empleados por Wertheimer (1923) en sus estudios sobre las leyes de la percepción dentro del marco de la teoría de la
Gestalt. Para desarrollar la tarea correctamente deben ponerse en juego la habilidad para reproducir líneas rectas, curvas y ángulos, debe atenderse a la proporcionalidad, a la relación espacial entre elementos, comprender las relaciones de contigüidad y separación. Para percibir y reproducir las figurasmodelos