Aspectos Educativos Y Vocacionales.

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aspectos educativos y vocacionales ..
ASPECTOS EDUCATIVOS Y VOCACIONALES.
La escuela es la experiencia central de la organización de la vida de la mayoría de los adolescentes. Ofrece oportunidades para aprender información, dominar nuevas destrezas y aguzar otras existentes; participar en deportes, artes y otras actividades, explorar opciones vocacionales y estar con amigos. http://psicologiadesarrollopapalia17.blogspot.com/2011/10/desarrollo-cognoscitivo-en-la.html ASPECTOS EDUCATIVOS Y VOCACIONALES
La escuela es una experiencia de organización central en los adolescentes. Ofrece oportunidades para obtener información, dominar nuevas habilidades y modelar las ya dominadas; participar en los deportes, artes y otras actividades;
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Para auxiliar en las elecciones, en la reflexión sobre las cuestiones esenciales y hasta para contribuir llegado el caso con un consejo, debe conocer muy bien al consultante.
Debe estar muy atento a los intereses e inclinaciones que puedan exteriorizarse en el joven durante este proceso de descubrimiento y elección.
* La entrevista
Casi siempre el joven se presenta a la entrevista dispuesto y reservado, curioso y escéptico, ansioso y encerrado en sí al mismo tiempo. Reconoce que el asesor es una ayuda y al mismo tiempo una persona extraña. El acuerdo se presenta cuando él siente que el orientador considera importante su consulta.
* Restricciones y libertad.
Las limitaciones están tanto de parte del solicitante como del consejero.
Como vimos anteriormente los jóvenes se encuentran en una etapa de la vida que es de transición, de marcha hacia la madurez. Por lo tanto presentan todas las dificultades que ello aporta.
El orientador también tiene dificultades: encuentra al joven en un momento difícil para captar sus características y disposiciones. Es difícil prever las evoluciones. También las propias profesiones progresan, cambian, dan incertidumbres de futuro.
Cada uno debe recorrer su propio camino. El joven eligiendo y avanzando y el consejero ayudando.
La

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