¿Cómo es Rafaela como ciudad integradora?

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA FE
FACULTAD DE ARQUITECTURA

ASIGNATURA:
Seminario de introducción a la investigación arquitectónica.

PROFESOR TITULAR SEDE SANTA FE:
Prof. Mirta Santomero de Tinembart.

PROFESOR ADJUNTO EXTENSIÓN RAFAELA:
Arq. Jorge Balangero

ALUMNA:
MARCHISONE, M. Virginia.

TEMA:

“ARQUITECTURA SIN BARRERAS”
ÍNDICE
CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN * Arquitectura y ser humano. * Población discapacitada. Porcentaje. Terminología. * Arquitectura sin barreras.

CAPÍTULO II: TIPOS DE DISCAPACIDADES * Discapacidad. Características y dificultades de cada una.

CAPÍTULO III: ¿CÓMO HACER ACCESIBLE…? * ¿…una vivienda? * ¿…un edificio público? …ver más…

Lo que vamos a desarrollar durante todo el trabajo de investigación es precisamente la eliminación de obstáculos arquitectónicos y urbanísticos. Esta rama de la arquitectura se denomina arquitectura sin barreras.

CAPÍTULO II: TIPOS DE DISCAPACIDADES.
“La vida siempre me pareció más importante que la arquitectura”.
Oscar Niemeyer.

Hablar de espacios adecuados para el desarrollo de personas con discapacidad es un tanto complicado, ya que el conocimiento de la arquitectura no es suficiente para cubrir las necesidades de estas personas tan especiales; para ello es necesario conocer a fondo los requerimientos y situaciones con las que ellos tienen que luchar todos los días, y como cada caso es muy particular y tiene sus propias características, se deberá hacer un estudio y análisis profundo para poder determinar las situaciones a las que se deberá dar solución y así proporcionar la correcta atención a la mayoría de los usuarios.
Una persona con limitaciones es aquella que temporalmente o permanentemente tiene limitada la capacidad de utilizar el medio o relacionarse con él. Podemos dividirlas en dos grupos según sus características: personas con limitaciones físicas y personas con limitaciones sensoriales. Para definirlas mejor podemos establecer tres grandes grupos:
Ambulantes: son aquellas que ejecutan