ESCALA DE ESTIMACIÓN

EVA MARÍA QUERO GUERRA

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

1. - ESCALA DE ESTIMACIÓN: 1.1. - Definición 1.2. - Características 1.3. - Tipos 1.4. - Ventajas e inconvenientes.

2. - ORIENTACIONES PARA LA OBSERVACIÓN: 2.1. - Introducción 2.2. - Pautas para su elaboración.

3. - ELABORACIÓN DE UNA ESCALA DE ESTIMACIÓN.

4. - CONCLUSIONES.

BIBLIOGRAFÍA

INTRODUCCIÓN

Antes de profundizar sobre la técnica que en concreto vamos a analizar: Escala de Estimación, creemos necesario hacer una breve introducción sobre la importancia que cobra la observación como método de trabajo en el ámbito educativo. Así pues, hemos de tener en …ver más…

-Requieren el juicio del observador, en concreto juicios cuantitativos sobre el grado de presencia de la conducta y como se muestra. Pueden usarse en una observación única o durante un periodo de tiempo más largo.(Medley y Mitzel)

- A la hora de clasificar , se anotan ítems definidos y se les da un valor numérico o una medida gráfica que se asigna a cada uno.

- A diferencia del resto de las técnicas de observación, en la Escala de Estimación el registro de datos por parte del observador se realiza después de la observación.

- La técnica apoya más la evaluación de una conducta que la descripción de la misma.

1.3.- Tipos de escalas de estimación. A pesar de que toda Escala de Estimación necesita que se haga un juicio sobre una conducta, no todas las escalas son iguales, diferenciándose diversos tipos. J.P Guilford diferenció 5 modelos distintos: * Numérica. * Gráfica. * Estándar. * Puntuación acumulada. * Elección forzosa.

Dependiendo del tipo de escala que vayamos a elaborar existen diferencias en la organización, el número y clase de pasos a seguir y el nivel de categorización que necesita del investigador. A continuación desarrollaremos cada uno de los cinco modelos mencionados:
1. Numérica Esta consiste en asignar a los ítems -categorías descriptivas que componen la escala- una secuencia