Aportes a La Educacion Actual
JEAN PIAGET Su aporte a la educación es el haber demostrado que el El proceso de pensamiento de los niños es diferente al de Los adultos.
. El desarrollo intelectual ocurre como resultado de los encuentros de los niños con los padres, maestros, hermanos, compañeros, y contexto.
. Los niños construyen su propia inteligencia.
. Los niños construyen el conocimiento a través de la actividad física y mental.
. Los niños entienden mejor cuando construyen algo por si mismos que cuando se les dice que resuelvan problemas.
MARIA MONTESORI El aporte principal de Montessori para el mundo ha …ver más…
HOWARD GARDNER .La inteligencia es multidimensional
. El potencial humano es la habilidad para resolver problemas
. Existen muchas formas de conocimiento y de expresar el mismo
JOHANN HEINRICH PESTALOZZI: La educación debe seguir el ritmo de la naturaleza del niño.
JOHN AMOS COMENIUS: la educación debe empezar en los primeros años, ya que todo depende de ella.
. El aprendizaje se logra mejor cuando los sentidos están implicados y esta educación sensorial forma la base de todo aprendizaje.
. Los libros con ilustraciones.
E. D. HIRSCH: Las personas deben de ser culturalmente alfabetizados y este proceso se inicia primeramente en el jardín de infancia.
MARTIN LUTERO: La educación universal y al aprendizaje de la lectura y la escritura, temas ambos de plena actualidad.
. Lutero enfatizo la necesidad crear escuelas para enseñar a los niños a leer.
. La familia es una institución importante en la educación de los niños.
LEV VYGOTSKY: La teoría sociocultural de Vygotsky es particularmente útil en describir el desarrollo mental, social y el lenguaje de los niños.
. También tiene muchas implicaciones para explicar como el juego infantil fomenta el desarrollo social y del lenguaje.
. Las experiencias que los niños tienen influyen en su desarrollo.
. La comunicación entre el maestro y el niño son fundamentales para su desarrollo.
ABRAHAM MASLOW: Desarrollo una teoría de la motivación basada en la satisfacción de las necesidades es decir que lo esencial