Analisis de la ordenación de los servicios de orientación en la Comunidad Autonoma de Extremadura
A partir de la revisión del documento indicado, y con ayuda de los apuntes de la unidad, contesta a las siguientes cuestiones:
A tenor de la organización que se describe en el documento, ¿en cuál de las órdenes vistas en esta unidad crees que está inspirada esta ordenación de los servicios de orientación?
Los servicios de orientación están inspirados en la orden EDU/849/2010.
¿Cuál es la norma de ámbito autonómico que regula los servicios de orientación en la comunidad autónoma de Extremadura?
La Orden de 24 de febrero de 2005 por la que se regula la sectorización de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica: …ver más…
• Centros Infantiles privados, previa demanda debidamente justificada.
Trabajan en la etapa de Educación Infantil, y hay un total de 8 equipos, 4 en la provincia de Badajoz y otros 4 en la de Cáceres.
¿Cuál es el ámbito de actuación de los equipos específicos? ¿Con qué nivel educativo trabajan? ¿Qué tipo de discapacidad atienden?
Los Equipos Específicos tienen, como su nombre indica, una intervención específica en necesidades educativas especiales asociadas a déficits personales concretos. Intervienen en todas las Etapas Educativas previas a la Universidad.
En Extremadura funcionan actualmente:
• Equipos Específicos para la atención a deficientes auditivos.
• Equipos Específicos para la atención a deficientes visuales (en Convenio con la O.N.C.E.).
A partir de los datos que se muestran en la descripción de los sectores de los equipos generales, ¿cuáles crees que son los criterios a la hora de definir estos sectores?
El criterio principal parece ser la media de la distancia desde la sede del equipo hasta cada centro educativo de su sector, que oscila entre los 15 y 25 km. Sin embargo, el número de alumnos del sector también es tenido en cuenta, y en zonas muy pobladas (como la ciudad de Badajoz), la distancia es mucho menor, pero hay dos equipos debido al alto número de alumnos matriculados.
¿Qué perfiles