Didactica
A continuación presento a ustedes el resultado de mí análisis, de acuerdo con el ejercicio propuesto.
La experiencia didáctica de mi compañero consiste en desarrollar un proceso licitatorio muy similar a los que realizan las entidades del estado para seleccionar el mejor oferente, en este caso, este proceso licitatorio se desarrolla dentro del espacio académico de residuos sólidos, del programa de Ingeniería Ambiental y Sanitaria, al cual se encuentra adscrito el Prof. Javier González Díaz. Esta experiencia didáctica fue presentada en el 1er Encuentro de Experiencias Docentes Significativas de la Universidad de La Salle en el año 2010, y se encuentra publicado como capítulo del libro Practicas Docentes en el Ámbito …ver más…

Con respecto al tipo de competencias que son evaluadas por el ICFES al momento de aplicar las pruebas de evaluación por competencias (SABER-PRO), considero que este ejercicio contribuye al estudiante a desarrollar competencias propositivas, ya que como su nombre lo indica el resultado de todo su trabajo corresponde a una propuesta técnica y económica.
Quiero finalizar este análisis, con una reflexión dada por el docente en su publicación: “…Esto permite que los estudiantes estructuren los conocimientos previos y condicionen los nuevos con una experiencia que sirve para aplicar lo aprendido en una situación que no están acostumbrados a enfrentar. Esto hace que mas que memorizar, los estudiantes comprendan la problemática, propongan soluciones reales técnicamente diseñadas o innoven soluciones a situaciones especificas del quehacer