TEMA

La creencia de superioridad hace que discriminemos, en este caso, sin saber siquiera qué pasa.

RESUMEN

Una universitaria alemana cree, equivocada, que un inmigrante africano se está comiendo su

bandeja de comida. La comparte con él sin decir nada, y al acabar, se da cuenta de que su chaqueta

estaba colgada en una silla de la mesa de al lado, y que había sido ella la que había estado comiendo

de la bandeja del africano. Esto demuestra que a veces juzgamos demasiado pronto debido a la

discriminación hacia otras razas.

ESQUEMA ORGANIZATIVO

El texto presenta una estructura inductiva , ya que la tesis se expone al final del texto, por lo tanto es

desarrollada …ver más…

Observamos asimismo en el texto procedimientos de referencia textual, fundamentalmente

por medio de pronombres anafóricos (sonreírle amistosamente) y determinantes posesivos (su

propio abrigo). El pronombres personales tónicos Él y Ella nos refieren en varias ocasiones a los

protagonistas del texto. También observamos la elipsis nominal por ausencia de sujeto en diversas

ocasiones (descubre con estupor que un chico negro, está comiendo de su bandeja, y entonces

descubre). La anáfora aparece en el texto; así, el pronombre se que aparece en el medio del primer

párrafo, nos refiere al inmigrante que se menciona a continuación como el tipo. (Línea 9)

En cuanto a los mecanismos de cohesión léxico semántica, observamos la constante alusión a la

alemana, aunque el sujeto es omitido varias veces.

La reiteración de palabras como sonrisa son muy significativas para la fundamentación de la tesis

de la autora.

Se establece una relación de sinonimia entre una alumna, la muchacha, la chica, la alemana y un

chico negro, el africano, el tipo.

Podemos hallar una red léxica que se refiere a la conducta de los protagonistas en esta anécdota

(amistosamente, normalidad, generosidad, cortesía, alentadoras, comprensivas, educado).

Por otra parte, el texto maneja diversos marcadores del discurso, fundamentalmente conectores