1. ¿Qué es un propósito y qué debe contener al redactarlo? Son una explicación de la aspiración que orienta el que hacer educativo y que expresan los aspectos deseables o que se quieren conseguir. Los propósitos nos permiten tener claro el desde dónde, para qué, el qué, el cómo del proceso; el sentido y finalidad que pretende alcanzar. • ¿Cómo se llama? Título • ¿Por que es necesario? Fundamentación. • ¿dónde va a realizarse? Ámbito. • ¿a quién va dirigido? Destinatarios. • ¿Qué pretende realizar? Objetivos generales y específicos. • ¿cuánto dura? Temporalización. • ¿Como voy a llegar a conseguir mis objetivos? Metodología y actividades. • ¿Con qué vamos a…ver más…
Tiene una función de diagnóstico en las fases iniciales del proceso, y de orientación a lo largo de todo el proceso e incluso en la fase final, cuando el análisis de los resultados alcanzados tiene que proporcionar pistas para la reorientación de todos los elementos que han intervenido en él. Evaluación global: Considera comprensivamente todos los elementos y procesos que están relacionados con aquello que es