Las centrales hidroeléctricas toman la energía del flujo de agua en el cause natural de un desnivel conocido como salto geodésico, donde una turbina transmite la energía a un alternador que la convierte en energía eléctrica. Esta forma de aprovechar la fuerza de la Naturaleza genera una energía limpia, renovable y de bajo riesgo. La tecnología hidroeléctrica requiere la instalación de equipos electromecánicos de una turbina, un generador eléctrico y transformadores. Estas instalaciones deben estar
este proceso de transformación de la materia inorgánica en materia orgánica y al mismo tiempo convierten la energía solar en energía química, la fotosíntesis que es la conversión de materia inorgánica en materia orgánica gracias a la energía que aporta la luz; la energía luminosa se transforma en energía química estable, siendo el ATP la primera molécula en la que queda almacenada esa energía química, como sabemos los orgánulos citoplasmáticos encargados de la realización de la fotosíntesis
reactores nucleare o el poder de las caídas de agua, para producir la energía necesaria para hacer funcionar los generadores. Las poderosas cargas de corriente
ING. ENERGÍAS RENOVABLES ENERGÍA EÓLICA PROFESOR: VICTOR HUGO PABLO AGENDA Objetivo y Competencia Introducción Desarrollo del tema Conclusión Bibliografía Autor: Ing. Victor Hugo No.2 (01/28/2013) TEMARIO UNIDA I Introducción 1.1 Desarrollo Histórico. 1.2 Turbinas eólicas. Su evolución 1.3 El viento como recurso renovable. 1.4 Variaciones anuales y por estaciones. 1.5 Turbulencia. 1.6 Caracterización de las velocidades del viento. 1.7 Evaluación
EXPERIMENTO: En este caso en particular se trata de mostrar la posibilidad de obtención de luz artificial desde un movimiento (energía mecánica) generar un campo magnético (imanes) través de un conductor de electricidad que finalmente su arribó hacia un foco Led eleve la temperatura de un filamento (tungsteno) continua produzca calor (energía calorífica) y finalmente produzca Luz (energía luminosa). PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: El brusco crecimiento de la población mundial y la búsqueda de mejores
…4 2.- Motores Acoplados a Bombas…………...………………………………………….5 Tipos de bombas………..………………………………………………………………..6 2.1.- Motores Eléctricos……………...…………………………………………..………8 2.1.2
ejemplo de este tipo de ondas es el sonido y la forma en que transmitir algunos fluidos, los gases y los plasmas. DIFERENCIA ENTRE ESTAS ONDAS Ondas transversales son aquellas para las cuales; la perturbación que se propaga es perpendicular a la dirección de propagación, mientras que en las ondas longitudinales dicha perturbación es paralela a la dirección en la que la onda se propaga. QUE ENERGÍA TRANSMITEN LAS ONDAS. Una onda también es capaz de transmitir energía al desplazarse por
aquéllas. Se llama aerobios a los organismos que, por este motivo, requieren O2. * * Es un tipo de metabolismo energetico en el que los seres vivos extraen energía de moléculas organicas como la glucosa, por un proceso complejo en donde el carbono queda oxidado y en el que el aire es el oxidante empleado.La respiración aerobica es propia de los organismo eucariontes en general y de algunos tipos de bacterias. * La susecion de reacciones quimicas que ocurren dentro de las celulas
PRINCIPIOS DE RADIACTIVIDAD CARLOS OMAR RAZO VILLARREAL INSTITUTO TECNOLOGICO DE REYNOSA INGENIERIA CIVIL QUIMICA PROFR: HILDA PAVON RIVERA INDICE PROLOGO……………………………………………………………………………………………………………………………………………3 INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………………………………..4 RADIACTIVIDAD NATURAL………………………………………………………………………………………………………………….5 RADIACTIVIDAD ARTIFICIAL…………………………………………………………………………………………………………………6 CLASES Y COMPONENTES DE LA RADIACION……………………………………………………………………………………….7 CAUSA
SISTEMA 3.- LA ENERGÍA ASOCIADA A LOS CAMBIOS DE FASES 4.- LAS CURVAS DE CALENTAMIENTO Y ENFRIAMIENTO 5.- LAS REGLAS DE LAS FASES 6.- EQUILIBRIO LIQUIDO-VAPOR 7.- CALORES DE CAMBIOS DE FASES Y SUS USOS TECNOLÓGICOS 8.- LOS DIAGRAMAS ENTÁLPICOS 9.-LA CLASIFICACIÓN DE LOS CALORES DE REACCIÓN Y LAS IMPLICACIONES 10.-LA ENERGIA DE ENLACE 11.- USO DE LA ENERGIA CALORICA ASOCIADA A LAS REACCIONES QUIMICAS 12.- LAS CLASES DE FUEGOS O INCENDIOS Y CON QUE TIPO DE EXTINTORES SE