La combustión La combustión es una oxidación violenta, la cual, a su vez, desprende energía en forma de calor y luz. Los principales productos de ella son: el CO2, el vapor de agua y la energía. Ejemplos de este proceso son la combustión del gas de la estufa, de la leña, y del carbón. En todos estos fenómenos se presenta una oxidación y, por lo tanto, también tiene lugar una reducción, ya que cuando se produce la combustión de una de estas sustancias, el oxígeno se reduce ganando electrones y
El aparato respiratorio El aparato respiratorio es el encargado de captar oxígeno O2 y eliminar el dióxido de carbono CO2 procedente del metabolismo celular.1 El aparato respiratorio generalmente incluye tubos, como los bronquios, usados para cargar aire en los pulmones, donde ocurre el intercambio gaseoso. El diafragma, como todo músculo puede contraerse y relajarse. En la inhalación, el diafragma se contrae y se allana y la cavidad torácica se amplía. Esta contracción crea un vacío
que ofrece el aire cuando pasa por los distintos conductos hasta llegar a los sacos alveolares. Durante el reposo los músculos respiratorios solo trabajan para llevar a cabo la inspiración, siendo la espiración un proceso pasivo. Durante la respiración normal la mayor parte de la energía es utilizada para vencer el trabajo de adaptabilidad, mientras que durante el ejercicio se destina a vencer la resistencia que la vía aérea ofrece al paso. El gasto energético de la ventilación pulmonar en
Reconocer la relación entre calor y otras formas de energía. Aplicar los conceptos y leyes básicas de la termodinámica al metabolismo energético Identificar los diferentes componentes de las membranas celulares. Reconocer los diferentes tipos de transportes a través de membranas. Analizar el origen de los potenciales bioeléctricos de membranas. TEMA IV : MECÁNICA DE LA CONTRACCIÓN MUSCULAR TEMA V : APLICACIÓN DE LA HIDRODINÁMICA A LA CIRCULACIÓN
Peyro Carreño” Proyecto # 3 ¿Cómo podemos hacer evidente los procesos de respiración y fotosíntesis que realizan las plantas? Nombre del alumno (a): Huitzilopochtli Quetzal Soria Hernández. Nombre del profesor (a).María Concepción Robles Simental. Grupo: 1°”B”. Fecha de entrega: 16/02/12. Calificación: __________ No L: 38. Objetivo: Buscar un experimento que compruebe la respiración que realizan las plantas y otro que compruebe la fotosíntesis que realizan
general) y diversas formas incluyendo esferas (cocos), barras (bacilos) y hélices (espirilos). Las bacterias son procariotas y, por lo tanto, a diferencia de las células eucariotas (de animales, plantas, hongos, etc.), no tienen el núcleo definido ni presentan, en general, orgánulos membranosos internos. Generalmente poseen una pared celular compuesta de peptidoglicano. Muchas bacterias disponen de flagelos o de otros sistemas de desplazamiento y son móviles. Clasificacion de las bacterias: Las
Respiración vegetal Cuestionario 1. Mida el diámetro interno del capilar, con este dato y con la altura calcule el volumen del azul de metileno desplazado dentro del capilar que es igual al volumen de oxígeno consumido. Diámetro del capilar (mm) | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | Altura alcanzada (cm) | 12.2 | 15.8 | 17.2 | 22.2 | 23.8 | 25 | Volumen de oxígeno consumido (ml) | 1.53 | 1.99 | 2.16 | 2.79 | 2.99 | 3.14 | Tiempo (min) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 2. Calcule la intensidad
ANATOMÍA DEL APARATO RESPIRATORIO El aparato respiratorio comprende la nariz, la faringe, la laringe, la tráquea, los bronquios y los pulmones. Sus partes se pueden clasificar de acuerdo a su estructura y función. Estructura: Consta de dos partes: • El aparato respiratorio su¬perior abarca la nariz, la faringe y las estructuras asociadas. • El aparato respiratorio inferior incluye la laringe, la tráquea, los bronquios y los pulmones. Función: se puede dividir en dos partes: • La zona de conduc¬ción
|Catión más abundante en el interior de las células; necesario para la conducción nerviosa y la contracción muscular. | |Cloro |Anión más frecuente; necesario para mantener el balance de agua en la sangre y fluido intersticial. | |Hierro |Fundamental para la síntesis de clorofila, catalizador en reacciones químicas y formando parte de citocromos que | | |intervienen en la respiración celular, y en la hemoglobina que interviene de
general) y diversas formas incluyendo esferas (cocos), barras (bacilos) y hélices (espirilos). Las bacterias son procariotas y, por lo tanto, a diferencia de las células eucariotas (de animales, plantas, hongos, etc.), no tienen el núcleo definido ni presentan, en general, orgánulos membranosos internos. Generalmente poseen una pared celular compuesta de peptidoglicano. Muchas bacterias disponen de flagelos o de otros sistemas de desplazamiento y son móviles. Clasificacion de las bacterias: Las