Preguntas el Profesor de Música: ¿Cuáles son los temas centrales de la novela? ¿Por qué Malik quería tanto aprender a tocar el violín? ¿Por qué Simón no quería que Malik aprendiera a tocar el violín? Describe 3 personajes con adjetivos, y a través de acciones concretas: ¿Qué significó para Simón el testimonio que dio en la clase de historia? Simón Klein: vive en un barrio residencial en una casa grande, 35 años de profesión, a un año de jubilarse, profesor de música, encorvado, taciturno
nuevo en la película. Se incluyen únicamente con el propósito de establecer los papeles de la ceguera y el sonido en la historia. La falta de color en la escena, que es enteramente en escala de grises, retrata ceguera. El ruido fuerte y persistente del taladro de última hora en terreno pavimentado hace hincapié en el poder del sonido. Con la presentación de la ceguera y el sonido de esta manera en la primera toma de la película, Tykwer establece su importancia para el resto de la historia.
FUENTE HISTÓRICA: 5.1. COMO RECUERDO ANECDÓTICO 5.2. COMO ACTUALIZACIÓN DE UNA ESENCIA VI. CARACTERÍSTICAS VII. CLASIFICACIÓN 7.1. DE ACUERDO AL LUGAR 7.2. DE ACUERDO AL ESTRATO SOCIAL 7.3. DE ACUERDO A LA ÉPOCA 7.4. POR SU LATITUD 7.5. POR SU ALTITUD VIII. EL HUAYNO COMO EXPRESIÓN LITERARIA 8.1. LA DEL CASTELLANO DE ACUERDO AL QUECHUA 8.2. LA AUSENCIA DE UN INVENTARIO DE NUESTROS DIALÉCTICOS NATIVOS. IX. EL HUAYNO COMO EXPRESIÓN SOCIOLÓGICA 9.1. LA PRESENCIA
Origen del término La creación del término hip hop suele atribuirse a Keith Cowboy, rapero que colaboraba junto a Grandmaster Flash and the Furious Five.4 No obstante, Lovebug Starski, Keith Cowboy y DJ Hollywood usaban el término cuando a esta música se la conocía todavía como disco rap. Se cree que Cowboy creó el término cuando bromeaba con un amigo que acababa de alistarse a las Fuerzas Armadas de EEUU, al cantar haciendo scat las palabras "hip/hop/hip/hop" de forma que imitaba la cadencia rítmica
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS “NARCISO BASSOLS” Técnicas de Investigación de Campo Informe Final de Proyecto de Investigación “La Música como Medio de Comunicación en los Jóvenes de hoy” Integrantes: Cerón Hurtado Bárbara Kitsia Lara García Monserrat López Bonilla Irving Uriel Ovalle Castañeda César Daniel San Agustín Crescencio Diana Laura Docente: Palacios López Alma Delia
UNIDAD 1 1. ¿De dónde proviene la palabra cultura? Proviene del idioma de los latios de la península Italica es decir del latin y con ella se hace referencia a todo lo relacionado con la acción de cultivar la tierra para obtener algún producto, necesario, útil y benefico 2. ¿A que se denomina cultura? A las cualidades intelectuales de un grupo humano que lo caracteriza y le da identidad especifica 3. ¿Qué es la observación en la apreciación de las artes? Es la base y actividad que nos lleva
NOTACIÓN. LA LITURGIA: EL OFICIO Y LA MISA. TROPOS Y SECUENCIAS. DRAMAS LITÚRGICOS Y OFICIOS RIMADOS. TEMA 21: El canto gregoriano Introducción 1. El sistema modal 2. Notación 3. La liturgia: el oficio y la misa 4. Tropos y secuencias 5. Dramas litúrgicos y oficios rimados Conclusión Bibliografía TEMA 21: EL CANTO GREGORIANO El canto gregoriano es el canto sagrado cristiano occidental que se impone desde Roma en Europa a partir de la Baja Edad
Unidad 3 y 4 Unidad 3 Lo Artístico en mi Cotidianidad 1. ¿Cual son los sentidos dominantes? La vista y el oído. 2. ¿Que características tiene un objeto tridimensional? Estructura: Es el componente que resuelve la estabilidad para que sea seguro y habitable Forma: Es la primera evidencia lo que facilita el primer encuentro, ósea que tenga una idea total de la obra y su lenguaje es matemático, geométrico y numérico. Espacio: Es el vacio por el que el hombre se desplaza dentro y fuera
“La misión” Análisis de la banda sonora de la película “La misión” de Roland Jojjé. Sinopsis: La película es un hecho verídico, y narra sobre una misión jesuítica que ocurrió en torno a las fronteras Argentina, paraguaya y brasilera, en el año 1750. El padre Gabriel, llega al territorio indio, con el anhelo de llevar algo de “civilización” a estos pueblos. Gracias a la música, el Padre Gabriel puede acercarse a los guaraníes, queriendo protegerlos del mundo “civilizado”, ya que estos son sometidos
dirigida por Miloš Forman, donde se narra la vida del compositor austriaco Wolfgang Amadeus Mozart desde el punto de vista de su más conocido rival, el también compositor Antonio Salieri. La película está basada en el guión escrito por Peter Shaffer, basado en su propia obra de teatro "Amadeus". Cuenta la vida del más famoso compositor de todos los tiempos, Wolfgang Amadeus Mozart. De pequeño, se convirtió en un prodigio musical, admirado en todas las cortes de la Europa de mediados del siglo XVIII.