empataremos con los conceptos estudiados en los temas de este módulo. Después de las inundaciones provocadas por el huracán Alex, muchas personas, empresas e infraestructura, fueron y siguen estando afectadas. Tomando esto como caso vivencial, un desastre declarado y muy publicado (ya sea porque radiques en Nuevo León o porque lo hayas visto por medio de la televisión) al igual que otros estados, se han llevado a cabo planes de recuperación y contingencia. Lo que nos ocupa el día de hoy es empatarlo
Diferencia entre los conceptos de ecología y educación ambiental. Educación Ambiental. Consiste en un estudio de, en y para el medio que se refleja en un proceso de ayuda a las personas y a los grupos sociales para adquirir conocimientos sobre el medio, procedimientos para trabajar en el medio y valores para la conservación n del medio. Ecología. Es la ciencia que estudia los ecosistemas (ecosistema es un conjunto de seres vivos que crean entre sí y con el medio diferentes relaciones de dependencia
Casos de Emergencia y Desastre……………………………........Obj-1.2 Funciones de Protección Civil…………………………………………………………………Obj-1.3 Que hacer en casos de Temblor de Tierra, Emergencias médicas y……….Obj-1.4 Derrame de Hidrocarburos Que es el Plan Comunitario para las Emergencias………………………………….Obj-1.5 Anexos DESARROLLO Protección civil es un sistema por el que cada país proporciona la protección y la asistencia para todos ante cualquier tipo de desastre o
palabras que hacen posible este diálogo. Lengua materna Cuando hablamos de la lengua materna nos estamos refiriendo a la lengua que adquiere el ser humano de sus padres o dentro de su célula familiar; en ese entorno inmediato se adquiere de forma natural, sin intervención pedagógica ni reflexión lingüística consciente y, por lo general, es aquella en la que se tiene mayor gado de competencia lingüística cuando se conocen o dominan otras lenguas. El proceso de adquisición de la lengua materna se inicia
1.- sistema nacional de protección civil El sistema Perturbador Los agentes perturbadores que dan lugar a desastres son básicamente fenómenos naturales o de origen humano. Entre los primeros se encuentran los geológicos a hidrometeorológicos y en los segundos los químicos, sanitarios y socio-organizativos. FENOMENOS GEOLOGICOS: son aquellos directamente relacionados con la actividad de la tierra, entre ellos se encuentran los sismos, las erupciones volcánicas, los hundimientos y los agrietamientos
DEL CICLO DE DESASTRE………………………….…...04 SITUACION INICIAL DEL PROYECTO DE ADMINISTRACION DE DESASTRE.05 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………….….08 INTTRODUCCION Las acciones y tareas realizadas para la administración o manejo de desastres son permanentes en el tiempo y en el espacio, conformando un ciclo
concebir una vía alternativa para encarar las adversidades. Los limites de la iniciativa humana ha estado ausente de las ideas y las practicas durante tanto tiempo que tendemos a trasladar al discurso de la gestión a aquellos desastres que son plena y auténticamente naturales y los que no se puede culpar de manera creíble, a los fallos de calculo o de gestión humana. Así lo apreció Dupuy en el periodo inmediatamente posterior a la catástrofe del tsunami “La inocencia del tsunami asiático duró solamente
4. ¿QUÉ DAÑOS SUELE CAUSAR UN TERREMOTO? La principal causa de daños ocasionados por los terremotos es la propia sacudida. Dicha sacudida provoca la caída de numerosos objetos y el derrumbamiento de edificios. El colapso de edificios provoca sus habitantes queden atrapados entre los escombros, siendo frecuente que perezcan por aplastamiento. Por otra parte la caída de objetos puede causar numerosas heridas, llegando incluso a la muerte si se trata de objetos muy pesados (muebles, lámparas pesadas
4. ¿QUÉ DAÑOS SUELE CAUSAR UN TERREMOTO? La principal causa de daños ocasionados por los terremotos es la propia sacudida. Dicha sacudida provoca la caída de numerosos objetos y el derrumbamiento de edificios. El colapso de edificios provoca sus habitantes queden atrapados entre los escombros, siendo frecuente que perezcan por aplastamiento. Por otra parte la caída de objetos puede causar numerosas heridas, llegando incluso a la muerte si se trata de objetos muy pesados (muebles, lámparas pesadas
la naturaleza parece poder sentir temor. El sol siente miedo (“El sol temblando…”), los pájaros sienten miedo (“…pajarillos tiemblan…”), hasta los bosques se ven afectados por el huracán (“bosques…responden”). El huracán es furioso; algunos epítetos son utilizados para describir sus aspectos temerosos (“aterrador”, “gigante”). El huracán parece arrasar con todo (“…abarca cuanto alcanzó a mirar…”) y pareciera imposible no tenerle miedo. A pesar de todo, dar cualidades humanas a la naturaleza le hace