- Identificación
- Motivo
de consulta - Pruebas aplicadas
- Antecedentes relevantes
- Conducta observada
- Conclusiones
- Recomendaciones
I.IDENTIFICACIÓN.
Nombre: ANDRES V.
Sexo: Masculino.
Fecha de nacimiento: 12 de Mayo del
2087
Edad: 25 años
Escolaridad: Lic.
Administración de empresa. Lugar de trabajo:
Empresa particular. Examinador: Edilberto Lazarte
Cruz.
Fecha de examen: 21 de enero del
2013.
II.MOTIVO DE
CONSULTA.
Trabajo final de la materia
Psicometría.
III.PRUEBAS
APLICADAS.
Escala Revisada de Inteligencia de Weschler
para Adultos (WAIS).
IV.ANTECEDENTES
RELEVANTES.
El Sr. Andrés, es padre de Nikolas, niño a
la cual se le realizó el estudio de WPPSI, y la
batería de test, para el trabajo final exigido en la
materia de psicometría, el accedió gustoso a la
ejecución del test, después de conversar y de
solicitarle la entrevista de la anamnesis.
Él vive junto a su hijo y a sus
padres en la ciudad de Santa Cruz, después de su
divorcio..
El maneja su propia empresa de consumo, que ya
está establecida en el mercado de nuestra
ciudad.
V.CONDUCTA
OBSERVADA.
La aplicación del WAIS, fue realizada en una
sesión, en la sala de capacitación de la academia
Tahuichi Aguilera, que fue facilitada para tal efecto, se
coordinó con el horario de recojo de su hijo de la
academia, el tiempo aproximado fue de una hora y treinta minutos,
tiempo en el cual no hubo interrupciones de terceros.
Ante la situación que él esta atravesando,
el buscaba una ayuda, una guía sobre el comportamiento de
su hijo, y durante la ejecución de la prueba se
mostró bastante ansioso, tratando siempre de direccionarlo
hacia su hijo.
En la elaboración de los test, se mostró
bastante a gusto y no se tuvo problemas con el tiempo, ya que
afuera lo esperaba su padre que estaba con el
niño.
VI.RESULTADOS.
1.Cuantitativos.
C. I Total: 111
C .I Verbal: 104
C. I Ejecución: 102
2.Cualitativos.
El presenta un coeficiente intelectual,
equivalente a la categoría normal, con un desempeño
similar y homogéneo tanto en el área verbal como en
el de ejecución.
CUADRO N.3
Tal como se muestran en los cuadros 4 y 5, obtiene una
gran calificación en el sub tets verbales el de
Dígitos, dando grandes facultades en la memoria auditiva y
una gran capacidad de atención y concentración,
útiles en las prácticas de su profesión. De
la misma forma en el sub test de ejecución, el de
complemento de figuras, siendo un gran habilidad la capacidad
asociativa, la visualización de unas partes hacia el total
de las cosas.
VII.CONCLUSIONES.
El presenta un coeficiente intelectual
total equivalente a la categoría normal, existiendo un
desempeño semejante entre el área verbal y el
área de ejecución.
Lo anteriormente expuesto indica claramente las
diferentes áreas de conocimiento, el test muestra las
fortalezas y debilidades, las cuales tendrá que mantener y
reforzar, a través de adquirir conocimiento
específico.
VIII.RECOMENDACIONES.
En base a lo anteriormente señalado, se sugiere
lo siguiente:
Reforzar las áreas de debilidades del test,
adquiriendo conocimiento específico.
Extra test, se le recomendó, resolver el tema con
su matrimonio, por el bien del niño.
Autor:
Edilberto Lazarte
TRABAJO PRÁCTICO FINAL DE
MATERIA
Psicometría