¿Qué es un Esquema?

Es la expresión gráfica del
subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas
principales, las ideas secundarias y los detalles del
texto.

¿Por qué es importante
realizar un esquema?

Porque permite que de un sólo
vistazo obtengamos una clara idea general del tema, seleccionemos
y profundicemos en los contenidos básicos y analicemos
para fijarlos mejor en nuestra mente.

¿Cómo realizamos un
esquema?

· Elaborar una lectura comprensiva y
realizar correctamente el subrayado para jerarquizado bien los
conceptos( Idea Principal, secundaria…)

· Emplear palabras claves o frases
muy cortas sin ningún tipo de detalles y de forma
breve.

· Usa tu propio lenguaje
expresiones, repasando los epígrafes, títulos y
subtítulos del texto.

Atendiendo a que el encabezamiento del
esquema exprese de forma clara la idea principal y que te permita
ir descendiendo a detalles que enriquezca esa idea.

Por último elige el tipo de esquema
que vas a realizar.

Tipos de
Esquemas

Hay mucha variedad de esquemas que pueden
adaptarse, sólo, depende de tu creatividad, interés
o de la exigencia de tu materia.

Te presentamos algunos modelos:

La confección de esquemas o
diagramas es una técnica que los estudiantes de hoy tienen
bastante olvidada. Y en la mayoría de los casos su
aplicación resulta confusa. Podríamos calificarla
de técnica "indirecta", ya que su buen uso depende de
cómo se haya realizado el subrayado y la lectura. Por
ello, su efectividad radica en la comprensión y no en la
memorización.

¿Qué es un
esquema?

Es la
expresión gráfica de las ideas centrales del texto.
Se trata de un resumen, pero aún más condensado y
esquematizado. Presenta los datos de forma clara y sencilla y de
un solo golpe de vista permite asimilar la estructura del
texto.El esquema establece una jerarquía: idea
fundamental, información secundaria, detalles… Siempre
en base a la brevedad y a la concreción.
Ventajas

• Nos da una visión de conjunto
  del tema a estudiar.

• Es un ejercicio de síntesis.
  Aumenta tu capacidad de atención y
  concentración.

• Desarrolla tu destreza en el
  análisis.

• Permite practicar el subrayado y la
  lectura comprensiva.

• Es un gran aliado a la hora del
  repaso.

Fases para la
elaboración de un esquema

• Toma de contacto con el texto. Primera
  lectura.

• Segunda lectura: subrayado.

• Elige el concepto clave y ponlo como
  raíz o centro del esquema.

• Selecciona las idea secundarias o temas
  que necesiten ser ampliados.

• Busca otros conceptos subordinados y
  ubícalos en la periferia del esquema.

• Ponemos un ejemplo.

Clases de
esquemas

El esquema de arriba, o esquema
radial, es sólo uno de los muchos tipos que pueden
aplicarse. De hecho, existen tantas clases de esquemas como
recursos gráficos quieras utilizar: recuadros,
líneas, flechas, llaves, letras, barras… Algunos de
ellos son:Esquema en forma de árbol: la palabra
principal se ubica en medio del folio. Los sucesivos niveles de
palabras se colocan debajo. Cada nivel más bajo indica una
información más precisa.

Esquema de llaves:

Esquema de
números:

Esquema de letras:

Cada clase de esquema tiene sus
particularidades. También puedes combinarlos y crear tu
propio esquema mixto. Lo importante es que de un solo
vistazo puedas captar la totalidad de la
información.

Cómo
elaborarlo?

1. Lectura atenta del texto y materiales
complementarios de nuestro objeto de estudio.

2. Búsqueda del siginificado de
términos desconocidos o de difícil
comprensión. Utiliza para ello el diccionario.

3. Ordenación del
contenido.

4. Elección del tipo de esquema.
Cuando lo hayas decidido, mantén el formato para el resto
de la materia.

5. Empleo de colores,
subrayado y distintos tipos y tamaños de
letra, estableciendo niveles de jerarquía
(subordinación) según la importancia de cada
concepto. Además del color y la letra (mayúsculas,
minúsculas, negrita, cursiva) es esencial realizar
sangrías de mayor o menor entidad.

(* Sangría: comenzar un
renglón mas adentro que el anterior).

Un ejemplo:

PRIMER NIVEL (Letra en color rojo,
con mayúsculas, negrita y subrayada con línea
continua)

Segundo nivel  (Letra en color
azul, en minúsculas, negrita y subrayada con línea
continua)

Tercer nivel  (Letra en color verde,
en minúsculas y con subrayado discontiuo)Cuarto nivel (En
marrón, minúsculas, con sangría y sin
subrayar)

Quinto nivel (En negro normal, en
minúsculas, con letra más pequeña y con una
sangría adicional)

FICHA TÉCNICA

Orden: Strigiiformes

Familia: Tytonidae

Especie: Tyto alba

Estatus: especie catalogada de
interés especial.

Longevidad: pueden vivir hasta 10
años.

Peso: De 210 á 460 gramos
aproximadamente.

Envergadura: con las alas abiertas
pueden medir de 91 cm

Longitud: 37 cms.
aproximadamente.

ASPECTOS FISICOS

• Es un ave de tamaño mediano,

• Su plumaje dorsal es de color pardo con manchas de
  color gris y el ventral es blanco con un ligero moteado de
  color pardo.

• Su cabeza es bastante grande  en
  comparación a su cuerpo y la cara tiene forma de
  corazón;

• ésta aloja unos ojos de color negro y un pico
  diseñado para desgarrar la carne de los micromamiferos
  que caza.

• Su cola es más bien corta y sus patas
  disponen de fuertes y afiladas para atrapar sus
  presas

Autor:

Jose Finagarcia