Una visión teórica del desarrollo sociocultural comunitario desde la perspectiva local (página 2)
-Las características de sus miembros las
cuales son necesarias verlas desde dos puntos de vista: sus
cualidades individuales para la acción, donde se incluye
su nivel educacional, el desarrollo de capacidades y habilidades,
el desarrollo profesional y técnico, su postura desde el
punto de vista psicológico y su desarrollo como sujeto
individual, y además sus cualidades para la
interacción o acción social; el grado de
homogeneidad-heterogeneidad de sus miembros, principalmente en
cuanto a un grupo importante de características que
influyen en las posibilidades de acción coordinada y
conjunta. Dentro de estas se incluyen: el sentimiento de
pertenencia a la comunidad. Y también sus
necesidades e intereses, el hecho de que sean
comunes o no, , el nivel de diferenciación o distancia que
existe entre unos y otros miembros con relación sus
demandas.
Como último indicador señalamos las
relaciones externas, refiriéndonos a las
relaciones con la sociedad como un todo, con el Estado y con
otras comunidades. Una comunidad aislada, además de
aparecer con muy poca frecuencia, tiene una serie de limitaciones
debido a la falta de interacción.
Finalmente consideramos, en sentido general, que el tipo
de interacción que son capaces de mantener los integrantes
de una comunidad -como individuos aislados, familia o grupo,
organización o institución laboral o social etc.-
es el elemento más importante que define sus
características como sujeto social, de lo cual dependen
sus posibilidades de intervención sobre la realidad
comunitaria, y -en consecuencia- de modificación o
transformación positiva de esta, tanto desde el punto de
vista material como espiritual y de sus relaciones con la
sociedad.
Conclusiones
Una vez realizado un análisis teórico
sobre el desarrollo sociocultural comunitario desde la
perspectiva local arribamos a las siguientes
conclusiones:
El hombre como ser social surge gracias a la vida en
común, que facilita el desarrollo conjunto para la
satisfacción de las necesidades, en la cual se crean
las condiciones para que aparezcan las primeras formas de
trabajo y de comunicación humana.
El desarrollo y la solución de los problemas
comunitarios no puede lograrse solo a nivel de la comunidad,
totalmente al margen del Estado. Este tiene que participar
con las comunidades en ese proceso.
En los momentos actuales, la relación
existente entre hombre y comunidad se encuentra
nuevamente en una fase reconstructiva, de interacción
y acercamiento positivo que se manifiesta a través de
tres niveles: el sociocultural, político y
científico.El desarrollo comunitario debe entenderse como un
proceso para crear condiciones de progreso económico y
social, con la participación de sus miembros en el
mejoramiento de su nivel de vida en dependencia de su propia
iniciativa y protagonismo.Los agentes de socialización fortalecen el
desarrollo comunitario, donde interviene importantes
instituciones, cada una con funciones bien definidas,
dirigidas a garantizar el desarrollo comunitario.
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Potenciación comunitaria.
Autor:
Leticia García
Rosabal
Maikel Hernández
Núñez
[1] F.Engels, “El papel del trabajo en
la transformación del mono en hombre”. Obras
escogidas en tres tomos, tomo III, p.70
[2] Ibídem, p.69
[3] C.Marx, “La ideología
alemana”, cap. I, en Obras escogidas en tres tomos,
tomoI, pp 17-18.
[4] R. Pozas, el desarrollo de la comunidad.
Técnicas de investigación social, p.21.
[5] Citado por E. Sánchez y E.
Wiensenfeld en Psicología social aplicada y
participación: metodología general, pp.
237-241
[6] Idem
[7] Citado por E. Sánchez y E.
Wiensenfeld en Psicología social aplicada y
participación: metodología general, pp.
237-241
[8] Tomado de Diccionario Randam House de la
Lengua española, citado por Rappa en E. Sánchez y
E, Wiensenfeld, ídem.
[9] F. Violich, Desarrollo de la comunidad y
el proceso de planificación urbano en América
Latina.
[10] M. Fuentes; M. Sorín; M. A. Tovar
y col., El rol del psicólogo en el ámbito
comunitario, pp 48-49
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