Causa y consecuencias de la destrucción del medio ambiente en nuestra comunidad de El Bote

El día que hayáis envenenado el ultimo
rio,, abatido el ultimo árbol,, acecinado el ultimo
animal, cuando ya no existan ni flores y pájaros os
daréis cuenta que el dinero no se come" "RUBEN
DARIO

Introducción

Esta investigación trata sobre las causas y
consecuencias del deterioro de nuestro medio ambiente en la
comunidad el Bote y algunas comunidades vecinas.

Cabe mencionar que este tipo de problemas ambientales no
es reciente, es decir, desde hace muchos años existen. Se
han realizado diferentes leyes y estrategias, pero ningunas han
podido resolver el problema y que últimamente se ha
expandido considerablemente en nuestra comunidad.

El objetivo de nuestra investigación no es
resolver el problema, si no intentar darle una explicación
lógica y proponer medidas para disminuirlo y además
brindar a los docentes, estudiantes y población en
general, un amplio conocimiento sobre el tema.

Justificación

Valorando la gran importancia que tiene al conocer las
causas y consecuencias de la destrucción y
contaminación del medio ambiente en nuestra comunidad y
algunas comunidades vecinas es de gran importancia la
realización de este trabajo investigativo, con lo cual se
pretende tomar medidas de protección y coacervación
del medio ambiente.

Se pretende elaborar un estudio a fondo sobre los
factores que han incidido para que el deterioro de la comunidad
se prolongue, además indagaremos sobre cuánto es el
porcentaje de la disminución del medio ambiente, en
nuestra comunidad.

Con este trabajo se espera que los habitantes de nuestra
comunidad, obtengan conocimiento sobre el tema y sirva de
consulta a quienes estén interesados. Así como
esperamos sensibilizar a la población en nuestra
comunidad.

Antecedentes

Según algunas investigaciones elaboradas por el
grupo hemos adquirido información de algunos productores
entrevistados.

Según nos cuentan, nuestros entrevistados que
hace cincuenta años aproximadamente, nuestra comunidad
tenía abundancia de flora y fauna y muchas fuentes de
agua.

Se caracterizaba por una poca población debido a
esto existían pocos despales, menos contaminación
ambiental y la tecnología no estaba avanzada.

De Acuerdo a información suministrada por los
pobladores el nombre de esta comunidad "El Bote" data del
año 1950,se le otorga debido a la señora Filomena
López, dueña de la primera finca a la que le puso
este nombre, a partir de esta fecha se asienta en estas tierras ;
donde se mencionan como primeros pobladores a Sr: Leonardo
Castro, Tomas Siles, Maclovia Loaysiga; Pablo Lazo Sixto
Pérez, José Hernández, Máximo
García, Benito Lazo, Ernesto Hernández, Cayetano
Sánchez, Domingo Montenegro, Antonio Salgado, Francisco
Hernández, Timoteo Rodríguez, Clorindo Castillo,
Eusebio Maldonado, Petrona Contreras, Juan Días, Eugenio
Hernández y Pedro Pablo Tinoco.

A partir de los años 70 con la
construcción de la carretera que levanto la empresa
MADECASA, empresa ladrona y devastadora de los recursos naturales
de Nic, en los años 70 – 79 que explotaron los
recursos.

El crecimiento de la población se dio más
entre los 74 – 80 donde se desplazaron por la apertura de
esta vía de comunicación.

Debido a la necesidad espiritual de contar con una
capilla católica se construye en el año 1976 con el
nombre de "San Francisco de asís" gracias al señor
Francisco Hernández Blandón.

En 1979 Se fundó la primera iglesia
Evangélica de la asamblea de Dios con el nombre de
Betania.

Con el triunfo de la revolución popular
sandinista se construyo en 1983 el puesto de salud, en esta
época producto del conflicto, la comunidad la comunidad
sufrió los embates de guerra

Posterior a la guerra la población creció
producto de la desmovilización de los combatientes,
quienes se insertaron a las labores productivas del
sector.

• I. OBJETIVOS
  GENERALES.

Indagar cuáles son las principales causas y
consecuencias de la destrucción del medio ambiente en
nuestra comunidad de El Bote y comunidades vecinas como: La
pioja, El Carbón, y empalme Yahosca nº 2

• II. OBJETIVOS
  ESPECIFICOS

• Conocer las causas y consecuencias de
  la contaminación del agua en las comunidades
  estudiadas.

• Dar a conocer el porqué de los
  despales en estas comunidades

• Dar a conocer a docentes y alumnos las
  recomendaciones necesarias para evitar estas causas y
  consecuencias de la destrucción del medio
  ambiente.

• conocer a través de la
  exposición los desastres de los recursos naturales
  estudiados.

• III. HIPOTESIS

"Se estima que a mayor incremento de la población
existe una Mayor destrucción del medio
ambiente"

Caracterización de la zona del
estudio

Diagnostico del medio físico
(Suelos, Clima y Ecológico)

7.1 Suelo

Los suelos de (las tierras altas de las comunidades son
de origen volcánico terciarios altamente edofinados y
sujeto a la lixiviación. La topografía es quebrada
con pendientes variables de 15% – 60%. El contenido de materia
orgánica en estos suelos varía de moderado a un
nivel moderadamente alto (3 a 6%), sin embargo, debido a su
origen volcánico estos suelos poseen bajos niveles de
fósforo y sólo tienen moderados de potasio. Todas
estas características hacen que. Estén sujetos de
forma moderada a la erosión (el factor K de
erosionabilidad es = a 0.1-0.25), (MIDINRA, 1983). El riesgo de
erosión de estos suelos sí no tiene ninguna
cobertura en la superficie, se vuelve aún mayor en las
pendientes cuando aumenta la pluviosidad. Sin embargo, estos se
pueden utilizar de forma segura para la agricultura sostenida y
la producción agroforestal aun en las pendientes,
sí ellas están apropiadamente protegidas por una
cobertura adecuada en la superficie por medio de los
métodos agrosilvipastoriles.

7.2 Situación Actual

Actualmente estas comunidades están en muy buen
estado, con aproximadamente el 70% de cobertura de bosques y sin
señas visibles de erosión del área de
bosques, un 66.41% es bosque latifolia do denso, un 4.36% es
bosque latifolia do abierto y un 19.46 del área son
tacotales o bosques en regeneración. Una segunda fuente
económica son los cultivos de Café Musáceas
y Granos Básicos se establecen para el auto consumo y
comercialización en menor escala, y la ganadería en
pequeña escala.

De manera ilustrada podemos ver lo que actualmente
está pasando en las fincas seleccionada por el proyecto.
En la figura 1 de abajo, se muestra un dibujo de una parcela de
tierra sin ninguna cobertura en área agrícolas
donde se cultivan los granos básicos, lo que da como
resultado a que durante la época de lluvia se pierda
aceleradamente la capa superficial del suelo, no obstante, en el
dibujo a mano izquierda (fig. 1) ésta no es arrastrada
puesto que la superficie está cubierta por cultivos
perenne de Café con sombras con árboles y bosque,
mas la vegetación o los residuos de los cultivos como
también por el mulch..

Fig. 1 Dibujo de un terreno con y sin
cobertura en la superficie.

Varias clases de capacidad de la tierra y sus
usos

Las mayores relevancias de los suelos de las comunidades
son: la inclinación del terreno, la profundidad del suelo
y textura, el tipo de clima, depósitos de materia
orgánica y la capacidad de guardar humedad. En el cuadro
N°1 puede observase que la pendiente promedio de las fincas
anda entre 25 a 30%, de acuerdo a los resultados que genero los
estudios distribuidos en las comunidades bajo estudio se
obtuvieron los resultados siguientes:

Cuadro N° 1 Pendiente promedio de las
fincas

Los tipos de tierra que prevalece en las comunidades son
la siguiente:

Clase de tierras III

Este tipo de suelo tienen pendientes de 15 a 25% y una
profundidad >20cm, . Es conveniente que terrenos con esta
pendiente no, deban utilizarse para ningún fin
agrícola Sin embargo, en el caso de los agricultores de la
zona que no tienen otras tierras, puede cultivarlas, siempre y
cuando plante barrerás viva; y dejen que las ramas tejan
el suelo para así conservarlo, la distancia entre dos
hileras de barreras vivas deben ser preferiblemente; entre 3 y
4cm.

Lo ideal es que se destinen pastizales o árboles
frutales. Si se utilizan para pastos deberá combinarse con
leguminosas y arbustos. Sí se destinan al cultivo de
árboles frutales, la tierra se debe mantener siempre con
una cobertura de leguminosas. Para que se pueda implementar una
la conservación adicional es necesario el cultivo en
callejones con árboles de rápido crecimiento
fijadores de nitrógeno o barreras vivas de zarates
crecimiento fijadores de nitrógeno o barreras vivas de
zacates como violeta, señal, limón, setaria. Los
árboles frutales en los cultivos en callejones se plantan
entre los surcos de los árboles forestales o entre las
barreras vivas de zacates. La figura 5 muestra los usos alternos
de esta clase de suelo.

Fig. 1 Tierras clase III tienen pendientes
de 15 a25% y una profundidad mayor de 50 cm y se pueden emplear
en la agricultura (A) con barreras vivas (B), árboles
frutales con cultivos de leguminosas o (C) pastos con cultivos de
leguminosas y (D) todas las tierras con una profundidad entre 20
a 50 cm pueden utilizarse para pastizales o árboles
frutales junto con cultivos de cobertura.

Clase de tierras IV

Con este tipo de suelo se tiene 655mzs que significa el
63% de total de las tierras en donde el proyecto va establecer
los sistemas agroforestales. Tal como se muestran en la figura 6,
son aquellas que tienen una pendiente entre 25 a 35% y una
profundidad > 20 cm. Estas no son aptas para ningún uso
agrícola y sólo se deberían destinar para
propósitos forestales. Se pueden sembrar árboles de
rápido crecimiento fijadores de nitrógeno para
obtener leña y ser utilizados como bosques comunales. La
mejor utilidad de estos terrenos son las parcelas boscosas
individuales o comunitarias ya sean plantadas o regeneradas
naturalmente. Para proteger mejor los suelos contra la
erosión se deben combinar árboles de uso
múltiple en las parcelas boscosas. Además, para la
conservación del suelo es requisito primordial que la
superficie esté cubierta con hojarasca, semillas, pasto o
rastrojos de cultivo…

Fig. 2 Las tierras clase IV tienen
pendientes de 25 a 35% y una profundidad de más de 20 cm.
Son los más aptos para las plantaciones forestales como
las parcelas para fines energéticos, sin embargo,
éstos deben ser de uso múltiple y el suelo debe
estar cubierto con pastos leguminosos para que de esa forma se
controle la erosión.

Dentro de esta clase también se categorizar todas
las tierras con una pendiente menor de 35% pero con una escasa
profundidad (< 20 cm). Estas sólo se pueden utilizar
para pastizales con leguminosas y arbustos debido a su poca
profundidad. En mucha de estos suelos en la zona está
establecido con Café con sombra de especies maderables,
energéticas, frutales y musáceas.

7.3 Clima

Predomina un clima Subtropical de Montaña
característico de todo el Macizo Central, con una
estación seca de dos a cuatro meses, las altitudes varia
de 1000 – 1200 msnm en la parte alta, 750 – 900 msnm
en la media y 600- 700 en la baja. La cuenca presenta dos tipos
de sub-clima uno de Nebliselva en la parte alta y Trópico
húmedo en la parte media y baja. La temperatura media
oscila entre 10ºC y 25ºC en el mes más
fríos y más templado respectivamente. La
precipitación promedio es de 1600 a 2000 mm
anuales.

7.4 Ecología

La cuenca del Bote es una zona privilegiado por tener en
su territorio una gran extensión de bosque primario que
albergan gran biodiversidad y que son garantía del
desarrollo de la vida silvestre. El potencial forestal que se
estima en el 70.00%, sólo un 30.00% es para la
producción intensiva de cultivos
agrícolas.

Entre las especies maderables de gran valor que se
encuentran en la áreas boscosas y escasas tenemos: la
Caoba, Laurel, Cedro Real, Pochote, Guayacán,
Madroño, Cedro, areno, Roble, Santa María, plantas
exóticas – ornamentales y medicinales.

Existen otras variedades de plantas (no maderables), que
son de gran utilidad para la construcción local de
viviendas, medios de transporte y la alimentación:
Helequeme, Morera, Acacia, Madero negro Suita, Bálsamo,
Bambú, Banano, Zapote, Guaba, Aguacate y raíces,
tubérculos y gran cantidad perteneciente a la familia de
las musáceas.

En estas comunidades es una zonas
montañosas con una abundante riqueza de biodiversidad, con
variedad de latí foliadas combinadas con la diversidad de
Fauna Silvestre caracterizan la zona con un alto potencial para
el desarrollo del ecoturismo local e internacional, la
investigación científica y la captura de carbono y
venta de oxígeno.

Aspectos sociales

7.5 La contaminación

La contaminación de las fuentes de agua para el
consumo humano es uno de los problemas que por lo menos un 70% de
la población de las comunidades consumen y están
arriesgando la salud de las familias. Hay un 30% restantes que
usan un mini acueducto por gravedad que solamente beneficia a el
poblado de El Bote, los Caseríos aguas arriba y bajo no
cuentan con sistemas de agua ni mucho menos que se le de
tratamiento de cloración. La contaminación de los
ojos de agua y quebradas de muchas familias que habitan
río arriba lavan café, lavan ropa, se bañan,
los animales toman directamente del río y se defecan al
aire libre y los pocos que tienen letrinas las tienen muy cerca
de las corrientes de tal manera que para conocer la
situación del agua habría que realizarle otro
análisis y conocer el grado de contaminación y
tomar medidas de salud.

7.6 Vías de acceso

Uno de los principales problemas y limitaciones que
presenta los pobladores en su mayoría es el deterioro
total de la red vial a las diferentes comunidades. Estos caminos
demandan mejoramiento y protección ya que están
construidos en la parte alta, lo que favorece la erosión y
deslizamiento y sedimentación, por tanto requiere
tratamiento específico en protección de taludes,
mejoramiento de drenajes generando acciones que faciliten la
participación comunitaria y la generación de
empleo. La falta de buenos caminos afecta fuertemente la salida
de la producción en el invierno.

7.7 Telecomunicaciones

Existen unos medios telefónicos privados los
cuales son vía satélite y prestan servicio al
público es administrado por directiva comunitaria, estos
servicios fueron instalados por: Proyecto Cuá Bocay/UE.
Zona norte.

Aspectos económicos y presión
sobre los recursos naturales

La producción en estas comunidades en manos de
pequeños productores con fincas de menos de 50Mzs,
orientada a generar unos pocos ingresos de subsistencia o sea a
la venta de pocos productos y buen porcentaje para el autoconsumo
mayormente de granos básicos. Estos descansan en primer
lugar en el rubro café con un área de 231 mz, un
segundo lugar producción de banano y granos básicos
con 70 y 280mz respectivamente. En los últimos años
se ha venido desarrollando la ganadería de crianza para
autoconsumo, el cultivo de malanga para el mercado nacional y
extranjero y la venta de madera y leña como una fuente de
ingresos adicional.

VIII.BOSQUEJO

• Concepto del medio ambiente.

• Constituyentes del medio ambiente

• Agua

• Aire

• Suelo

• Flora

• Fauna

• Atmosfera

• Climas

• Problemas de medio ambientales en las
  comunidades

• Despale

• Quemas

• Contaminación

• Aire

• Agua

• Atmosfera

• Causas y consecuencias de la modificación
  del medio ambiente en las comunidades

• Recomendaciones para detener el deterioro del
  medio ambiente en la comunidad el Bote.

• Perspectivas

• Conclusión

• Resultados Finales

• Bibliografía

Marco
teórico

• Medio ambiente

El medio ambiente es todo aquello que nos rodea y que
debemos cuidar para mantener limpia nuestra comunidad, colegio,
hogar, etc.

Pág. web (www. medio ambiente. com)

Opinamos. El medio ambiente es una masa de diferentes
factores con vida y sin vida que antes de la aparición del
ser humano estaba sin contaminación, pero con la
aparición del hombre se ha ido deteriorando, debido al
crecimiento poblacional y avance de la
tecnología.

• 9.1.1Constituyentes del medio
  ambiente.

• Agua:

Es un recurso natural de gran importancia para el
hombre, las plantas y los animales. Es el elemento más
útil de nuestro planeta, sin agua sería imposible
la existencia de los seres vivos.

Todas las formas de vida dependen del agua. El agua es
un compuesto de dos gases, Oxigeno e hidrogeno y tiene disuelto
de diversos elementos, minerales y orgánicos, podemos
vivir tres o cuatro días sin beberlo, aunque podemos
sobrevivir por 20 o 30 días esto debido a que el mayor
componente de nuestro cuerpo es el agua y cuando falta el agua
las células no realizan los procesos de la
vida.

• Aire:

Es una mezcla de gases de particulares
características pues la porción en que se
encuentran sus distintos componentes principales (Oxigeno,
nitrógeno y gases nobles) permanece constante.

El aire contiene también en proporciones variable
dióxido de carbono, vapor de agua y óxidos de
nitrógeno.

• Suelo:

Es la capa superficial de la tierra, en el cual se fijan
o crecen las plantas y los animales.

Los elementos que lo forman provienen de la litosfera,
la atmosfera, la hidrosfera y la biosfera. Sin embargo, sus
principales componentes derivan del desgaste y la
fragmentación de las rocas, como consecuencia, de la
acción erosiva de los vientos, el aguay el hielo. Es muy
importante para el ser humano, ya que nuestros alimentos, el de
las plantas y el de los animales, dependen del suelo. En el
subsuelo se almacena agua y minerales.

• Flora:

La Vegetación comprende de los arboles las
hierbas, los matorrales, los bejucos, los hongos, los musgos y
otros, que se hallan sobre la superficie del suelo y en algunas
ocasiones sobre los arboles, así como las ramas y las
algas que hay en los ríos, los pozos los lagos, las
lagunas, el mar y el océano.

La vegetación además de ser la que produce
su propio alimento, produce también el oxigeno de la
atmosfera.

La vegetación protege el suelo contra la
erosión, los fertiliza, es un refugio de los animales,
favorece el drenaje de las aguas, produce maderas, plantas
medicinales, modera el clima, regula la temperatura, retiene la
humedad de las lluvias y purifica el aire.

• Fauna:

Son todos aquellos especie que viven en una determinada
región desde el punto de vista económico, la fauna
nos da carne, cueros, pieles, fibras y lanas, nos aporta
medicinas además de una manera de entretenimiento mediante
la caza y la pesca controladas. La fauna exótica atrae el
turismo además establece el equilibrio natural entre los
seres vivos, pues como se controlas unos a otros por medio de
procesos de selección natural, los animales son los
responsables en muchos casos de la permanencia y bienestar de los
ecosistemas.

• Atmósfera:

La atmósfera es una enorme masa gaseosa que
envuelve a la tierra y se mantiene en contacto con la superficie
terrestre por la fuerza de gravedad ejercida por el centro de la
tierra.

• Clima:

Es el resultado de varios elementos tales como:
Temperatura, humedad del aire, lluvias, velocidad del
viento.

• Problemas medio ambientales en la
  comunidad.

• Despales:

Llamamos despales a la tala de
árboles, es decir desproteger los suelos boscosos hasta
llegarlo a convertir en residuos.

En nuestra comunidad hace 50 años atrás
era muy rico en recursos naturales, existía un 80% de
vegetación, debido a la tasa de crecimiento poblacional
que había en esa década.

La comunidad se fue poblando debido a la
atracción del clima, plantas, aguas, fauna entre otros.
Luego los pobladores empezaron a talar los bosque
indiscriminadamente debido a la necesidad del uso del suelo y que
no existía una ley que protegiera los recursos naturales,
para los pobladores, despalar los bosques era un asunto sin valor
como si los recursos hubiese sido inagotable.

La población se ha venido educando ambientalmente
y ha tomado conciencia aceptando las orientaciones que
instituciones como el MARENA, MAGFOR y ONG han venido
aplicando

Se ha venido realizando actividades como: Seminarios,
reforestaciones, charlas e incluso realizamos una marcha para
concientizar, preservar y reforestar la flora, de esta forma
protegemos la fauna en peligro de extinción. Todas estas
actividades se han realizado en conjunto con maestros,
estudiantes, líderes comunitarios y demás
habitantes.

• Quemas.

Es destruir con fuego un determinado cuerpo o
materias.

A través de la investigación que hemos
realizado, adquirimos conocimientos sobre cómo se
destruyeron los suelos y plantas, con fuego, ya que esta
actividad se realizaba como una técnica para preparar el
suelo apto a la agricultura y ganadería, dicha actividad
tubo buen aprovechamiento en su tiempo en que se realizaba aunque
esta técnica fue muy dañina para los recursos
naturales y población debido a esto las agua se ha agotado
a un promedio de un 40% aproximadamente.

Debido a las talas y quemas se ha desequilibrado el
efecto invernadero, el suelo ha perdido su fuerza y las cosechas
no tienen buen rendimiento en nuestra actualidad.

• Contaminación:

El termino contaminación implica la presencia de
materia extraña indeseable en una sustancia "Pura" o
"Natural".

No se puede negar que acciones y actividades del hombre,
derivada de la ignorancia, irreflexión, codicia,
irresponsabilidad y otras, ha sido causa del agotamiento,
contaminación, ambos, de los recursos naturales y por ende
del medio ambiente.

• Aire:

El aire es indispensable para la vida sobre la tierra.
La adición de la materia indeseable transportada por el
aire, con el humo, cambia la composición de la atmosfera
de la tierra, perjudicando, posiblemente la vida y alterando
materiales. Designamos en este fenómeno atmosférico
como contaminación del aire.

Se suele reservar la palabra " Contaminación"
para la alteración de la atmosfera al aire libre por las
actividades del hombre , aunque la contaminación del aire
resulta también de acontecimientos en los que el hombre
nada tiene que ver, como, por ejemplo, en la dispersión
del bosque las erupciones volcánicas, los incendios de
bosques provocado por los rayos.

La contaminación gaseosa del aire son: Oxido de
carbono (bióxido y monóxido de carbono)
Hidrocarburos e hidrocarburos oxigenados; Bióxido y
trióxido de azufre; oxido y bióxido de
nitrógeno; Ozono y oxidantes (gases contaminados
relacionado con el ozono) y Fluoruro de hidrogeno.

La principal fuente de los contaminantes gaseosos de los
automóviles y de las industrias, por la quema de
combustible que lo contienen.

También existen partículas que contaminas
el aire: Aerosoles, humos, vapores, polvos y nieblas.

Entre los efectos que pueden producir estos
contaminantes están, pérdida de conocimiento,
inducción al cáncer, enfermedades de vía
respiratorias, efectos tóxicos e irritantes para el ser
humano, muerte, daños a la vegetación y capacidad
de producir grietas en el caucho natural.

El primer efecto perceptible de la contaminación
del aire es que la visión se hace más
difícil; en ocasiones, en Londres y en algunas ciudades
americanas, el efecto ha sido lo bastante grave como para reducir
la circulación reticular.

Los contaminantes pueden afectar también
mecanismos meteorológicos, tales como la formación
de nieblas y la reducción de la cantidad de luz solar que
llega a la tierra.

El aire se contamina:

por contaminantes sólidos: Partículas de
polvo provenientes de cualquier tipo de
combustión.

Por la tala de los bosques: Disminuye la cantidad de
oxigeno que elaboran los arboles. Varía el
clima.

• Agua:

El agua es una fuente de vida. Todas las actividades de
los seres vivos necesitan del agua, pero la contaminación
provocada por el ser humano termina por deteriorar estos recursos
tan valiosos.

El agua tiene propiedades que le permiten ofrecer un
habitad ideal a muchos organismos. Por eso cuando la temperatura
y el uso de desechos químicos no biodegradables afectan
sus propiedades, muchos de estos organismos mueren o sufren
mutaciones que afectan su normal desarrollo.

Los contaminantes del agua es la adición a la
misma materia extraña indeseable que de su
calidad.

Posiblemente el principal contaminante del agua, es el
sedimento: Suelo, lodo y otros materiales sólidos son
arrastrado por la escorrentía o por el viento, de lugares
sin debida protección, hacia lagos, ríos y otras
fuentes de agua cercanas.

Otro contaminante de agua es la basura, es muy
común en nuestra comunidad encontrar basureros en
quebradas, sin estar sometidos a ningún tratamiento o
manejo, luego las agua servidas de la comunidad son volcadas a
los sistemas de drenaje s pluviales de donde son conducidas hacia
esas depresiones aumentando sus niveles y grados de
contaminación al entrar en contacto con la basura
depositada, de donde son arrastradas en la época de
lluvias, hacia los ríos, lagos, manantiales contaminando
demasiado estas fuentes de agua, con consecuencias graves para la
fauna que habita en ella y para los humanos que de ellos dependen
para sus diversas necesidades.

El agua en nuestra comunidad, en décadas
anteriores era abundante y con poca contaminación pero
atreves del tiempo nuestra comunidad se va desarrollando en
cuanto a población, esto ha permitido que las tierras se
trabajen con frecuencia y Tecnología, de esta forma las
aguas se han contaminado. (Líquidos, quemas y
despales).

• Atmosfera:

La contaminación atmosférica es uno de los
problemas medioambientales que se extiende con mayor rapidez ya
que las corrientes atmosféricas pueden transportar el aire
contaminado a todos los rincones del globo. La mayor parte de la
contaminación atmosférica procede de las emisiones
de automóviles y de las centrales térmicas que
queman carbón y petróleo con el fin de generar
energía para uso industrial y doméstico. El
anhídrido carbónico y otros gases nocivos
que

Se liberan en la atmósfera producen efectos
nocivos sobre los patrones atmosféricos y afectan a la
salud de las personas, animales y plantas.

La lluvia ácida, una seria amenaza en todo el
mundo, se produce cuando las emisiones de dióxido de
sulfuro y óxido de nitrógeno procedentes de la
combustión de automóviles y centrales
térmicas que emplean combustibles fósiles vuelven a
caer sobre la tierra en forma de precipitación
ácida. La lluvia ácida ha provocado la
contaminación de numerosos ríos y lagunas
escasamente industrializadas.

• Calentamiento global de la
  atmósfera

El calentamiento global de la atmósfera es otro
efecto nocivo de la contaminación atmosférica y
aunque existe un debate sobre las raíces del problema, la
mayoría de los científicos reconoce que la Tierra
se está calentando. Una de las causas principales se
atribuye a la alta concentración atmosférica de
gases como el anhídrido carbónico y el metano.
Éstos y otros afines son los causantes del efecto
invernadero ya que el calor de la Tierra queda atrapado en la
atmósfera en lugar de irradiar al espacio, con lo que se
produce una elevación de la temperatura
atmosférica.

Desde 1800, el nivel de anhídrido
carbónico en la atmósfera ha aumentado en un 25%,
debido principalmente a la utilización de combustibles
fósiles. Con los niveles actuales de emisiones de gases,
las temperaturas medias en el mundo aumentarán entre 1 y 3
°C antes del año 2050. Como comparación de
referencia, las temperaturas descendieron en sólo 3 °C
durante la última etapa glaciar, que sumergió gran
parte de la tierra bajo una gran capa de hielo. De continuar el
calentamiento de la atmósfera, los glaciares se
fundirían, lo que provocaría una subida del nivel
del mar de hasta 65 cm, y la inundación de la mayor parte
de las ciudades costeras. Algunos países insulares de
escasa altitud como las Maldivas

Desaparecerían por completo y muchas tierras
fértiles de cultivo se convertirían en
desiertos.

Otro grave problema relacionado con la
contaminación atmosférica es la disminución
de la capa de ozono de la atmósfera que bloquea los
peligrosos rayos ultravioleta (UV). Se observaron agujeros en la
capa de ozono por primera vez en la Antártida durante los
años ochenta, y desde entonces se han detectado encima de
zonas de América del Norte y en otras partes del mundo.
Los agujeros de ozono se deben a la destrucción de las
moléculas de ozono por los clorofluorocarbonos (CFCs),
productos químicos que se emplean en refrigerantes y
aerosoles y que pueden dispersarse en la atmósfera
superior si no se contienen de forma adecuada.

Algunos científicos estiman que el 60% de la capa
de ozono podría haberse perdido ya a causa de la
polución, y que una pérdida del 10% podría
representar unos 300.000 nuevos casos de cáncer de piel y
1,6 millones de casos de cataratas oculares en todo el mundo. Los
altos niveles de rayos ultravioleta también podrían
perjudicar el plancton, la base de la cadena trófica de
los océanos. Una importante reducción en los
niveles de plancton podría provocar pérdidas
catastróficas de otras formas de vida marina. Si las
naciones industrializadas mantienen su proyecto de prohibir el
uso de todos los CFCs, se espera que los niveles
atmosféricos lleguen a su punto máximo alrededor de
fin de siglo y desaparezcan por completo dentro de ochenta
años.

Finalmente, la contaminación atmosférica
urbana, producida por la industria y los automóviles,
sigue siendo un grave peligro para la salud de más de mil
millones de personas en todo el mundo.

Nuestra comunidad está muy contaminada, debido al
aire se dan muchas enfermedades respiratorias,

El calentamiento global debido a los despales, quemas
por el humo de los automóviles que cada días son
mas en nuestra comunidad. Nosotros

Conservamos montañas, tenemos la reserva de
Bosawas, pero esto es un problema mundial y afecta a toda la
esfera terrestre.

En nuestra comunidad en el verano mantenemos
temperaturas altas de unos "31, 32,33º" C en agosto las
temperaturas no son muy estable pues el descontrol del tiempo no,
nos lleva a afirmar una temperatura normal, estas temperaturas
andan entre "26, 22,10ºC

Las medida de reserva que se utilizan no son suficiente,
pues los pobladores de nuestra comunidad hay muchas personas
analfabetas y aparte no tenemos conciencia con el aire, que es
nuestra única fuente de vida debemos preocuparnos porque
si no, nos falta a nosotros le faltara a nuestras futuras
generaciones.

"Colabora con conservar el aire"

• Causa y consecuencias de la modificación
  del medio ambiente en las comunidades.

• Causas:

• Necesidad de trabajar las tierras (Avances
  económicos y desarrollo en la comunidad).

• Crecimiento poblacional.

• Falta de educación ambiental.

• Falta de conciencia.

• Soborno a las autoridades.

• Para tener un hogar digno.

• Construcciones (Carreteras, Casas Puentes,
  etc.

• Falta de conocer bien las relaciones que existen
  entre todos los componentes del medio ambiente.

• Consecuencias:

• Erosión del suelo.

• El incremento del efecto invernadero.

• La destrucción de la capa de
  ozono.

• Las lluvias acidas.

• El aumento de enfermedades respiratorias u oculares(
  asma, Smog)

• Agotamiento de las aguas.

• Desaparición de la flora y la
  fauna.

• Contaminación del agua.

• Cambios climáticos.

• Recomendaciones para detener el
  deterioro del medio ambiente en la microrregión del
  Bote.

• De manera breve queremos recomendar a la
  población la necesidad de conservar el medio ambiente,
  ya que el medio ambiente está compuesto por varios
  componentes básicos para la vida por lo cual debemos
  cuidar y protegerlo, no contaminándolo, ni botando
  arboles, darle el valor que se merece debemos hacer uso de
  conciencia de esta forma depende el buen futuro sano y
  agradable para nuestros futuros vivientes.

• Que instituciones públicas y privadas
  desarrollen proyectos en Beneficio del medio ambiente de
  manera más participativa y responsable, en el
  cumplimiento de leyes formuladas en protección de los
  recursos naturales.

• Incentivar a la población mediante
  capacitaciones a Productores, Estudiantes, Maestros y
  Población en general, sobre el uso racional de los
  recursos naturales, el no uso de agroquímicos en aguas
  que pueden afectar de manera directa el medio ambiente, y
  sobre el reciclaje de diferentes residuos.

• Perspectivas

De manera breve queremos orientar a la población
la necesidad de conservar el medio ambiente, ya que el medio
ambiente está compuesto por varios componentes
básicos para la vida por lo cual debemos cuidar y
protegerlo, no contaminándolo, ni botando arboles, darle
el valor que se merece debemos hacer uso de conciencia de esta
forma depende el buen futuro sano y agradable para nuestros
futuros vivientes.

• Conclusión del marco
  teórico.

Al finalizar nuestro trabajo investigativo hemos llegado
a las siguientes conclusiones:

El crecimiento poblacional ha aumentado por las
siguientes demanda:

• Agua

• Viviendas

• Alimentos

• Vestuarios

• Medicinas

Partes: 1, 2