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Sistema de acciones para la divulgación de la causa de los Cinco Héroes en la Universidad de Ciego de Ávila



Partes: 1, 2, 3, 4, 5

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Antecedentes históricos,
    políticos, sociales e ideológicos del caso y de
    la lucha por la excarcelación de los cinco
    héroes
  4. Evolución y desarrollo del proceso por
    la liberación de los cinco héroes.
    Elaboración del sistema de acciones
    promocionales
  5. Corroboración de la propuesta del
    sistema de acciones promocionales. Análisis
    cualitativo de la correspondencia del
    autor
  6. Conclusiones Generales
  7. Recomendaciones
  8. Bibliografía
  9. Anexos

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Pensamiento

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"(…) El verdadero hombre no mira de qué
lado se vive mejor, sino de que lado está el deber
(…)"

José Martí.

Resumen

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A pesar de los esfuerzos de nuestro país por
promover la causa de los Cinco Héroes, y del Comité
Pro Liberación de la Universidad de Ciego de Ávila,
aún continúa existiendo un bajo nivel de
información y conocimiento sobre la misma en este centro,
además de deficiencias con la realización y
divulgación de actividades, de ahí la razón
de esta investigación, cuya importancia reside en que
constituye un documento de consulta para la formación de
valores en estudiantes y profesores de la universidad, a la vez
que aportará elementos teóricos de interés
para educandos, historiadores, instituciones políticas,
sociales, culturales, organizaciones internacionales y otros que
necesiten saber la verdad acerca del caso de los Cinco
Héroes. En la misma se hace una síntesis de los
principales motivos que llevaron a estos Cinco hombres a
adentrarse en territorio norteamericano, haciendo mención
a los antecedentes de la lucha por su excarcelación, los
cuales están enmarcados en la Batalla de Ideas, haciendo
énfasis en la creciente solidaridad y los movimientos
proliberación existentes y se hace un análisis
sobre el proceso injusto a que fueron sometidos. Se fundamenta la
elaboración de un sistema de acciones promocionales con el
objetivo de fortalecer la divulgación de la causa de los
Cinco en la universidad, el mismo será proyectado hacia
las Sedes Universitarias Municipales con la conformación
de Comités Pro liberación a favor de la
liberación de estos patriotas en cada una de ellas y por
último se analiza la correspondencia que establece el
autor con estos jóvenes.

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Introducción

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El pueblo de Cuba ha sido víctima de un
despiadado terrorismo de estado en manos de la nación
más poderosa de la tierra, los Estados Unidos de
Norteamérica. El rasgo característico de esa
política agresiva norteamericana hacia el
Archipiélago es precisamente el terrorismo en sus diversas
formas.

Un total aproximado de 560 actos de terror de magnitud
han sido cometidos por grupos neofascistas contra la isla, unos
296, más de la mitad, ocurrieron en territorio de Estados
Unidos. Se incluyen en estos hechos la colocación o
estallido de artefactos explosivos, asesinatos y agresiones
físicas y otras provocaciones. Solamente en 1968, el
terrorista de origen cubano Orlando Bosch Ávila fue
responsable de unos 69 hechos terroristas en Estados Unidos,
principalmente la colocación de bombas contra intereses
cubanos.

A partir de 1976, los grupos afiliados a la
Coordinación de Organizaciones Revolucionarias Unidas
(CORU) exhibieron sus credenciales como terroristas. No
sólo colocaron bombas contra representaciones
diplomáticas cubanas, prepararon secuestros, realizaron
asesinatos en Estados Unidos como el del emigrado cubano Eulalio
Negrín y el diplomático cubano en la
Organización de las Naciones Unidas (ONU), Félix
García. Planearon volar aviones en pleno vuelo y lo
llevaron a cabo, así como otras operaciones complejas que
requirieron estudio, acceso a instalaciones y coordinaciones
internacionales para alcanzar sus propósitos, que solo un
equipo profesional podría lograr, debidamente apoyado por
un servicio especial de subversión y espionaje como la
Agencia Central de Inteligencia.

Un caso de relevante violencia terrorista figura el
horrendo crimen del avión de Cubana de Aviación en
Barbados, el 6 de octubre de 1976, organizado desde Venezuela por
los criminales Orlando Bosch Ávila y Luis Posada Carriles,
donde resultaron muertos todos los pasajeros y la
tripulación. Después del derrumbe de la
Unión Soviética estos ataques terroristas se
intensificaron más, la mayoría de dichas agresiones
se han llevado a cabo desde Miami, centro de todas las
actividades ilegales perpetradas contra Cuba por cubanos
americanos que viven en el exilio.

A partir de los años 1990 se recrudece el
programa criminal contra Cuba orientado a dos fines concretos:
asesinar al líder cubano y ahogar económicamente al
país, en momentos de una difícil situación
económica generada después de la caída del
socialismo en Europa Oriental y en la Unión de
Repúblicas Socialistas Soviéticas
(URSS).[1]

Hoy el término terrorismo ha sido tratado en el
mundo por diversos autores entre los que se destacan: Michael
Steven Smith (1992), Ignacio Ramonet (2002), Noam Chomsky (2003),
Michael Parenti (2003), Salim Lamrani (2005), William Blum
(2005), Ricardo Alarcón de Quesada (2007), entre otros
prestigiosos a nivel nacional e internacional.

Estos autores coinciden en afirmar que el terrorismo es
la utilización calculada del terror y la amenaza de una
acción, con el propósito de imponerse y amedrentar
a gobiernos o sociedades. Igualmente se refieren a un significado
mucho más amplio, definiéndolo como el empleo de la
violencia o la intimidación con fines políticos
religiosos e ideológicos y fuera del carácter de
sanción de una norma jurídica aplicada por
instituciones legítimas a los ciudadanos sometidos a ella.
En su doctrina militar, Estados Unidos se reserva el derecho de
atacar preventivamente a estados o personas que no los han
agredido, y a hacerlo sin el respaldo de los organismos
internacionales y de sus leyes. Esta doctrina es la más
perfecta formulación del terrorismo.

Cuba ante tales amenazas, envía a un grupo de
agentes hacia los Estados Unidos para contrarrestar los planes
terroristas de los grupúsculos paramilitares de la Florida
contra el Archipiélago y es cuando en septiembre de 1998,
el Departamento de Justicia acusa a 14 cubanos radicados en Miami
de conspiración para recopilar información
clasificada sobre la defensa de ese país con vistas a
ayudar a un gobierno extranjero, es decir, al de la
República de Cuba y no registrarse como agentes
foráneos.

Cuatro de los acusados nunca fueron arrestados y viven
en los Estados Unidos, Cinco de ellos, con menos fe en el sistema
judicial norteamericano que los que creen de verdad en él,
llegaron a arreglos con el fiscal para evitar penas más
severas y recibieron sentencias entre tres y siete años de
prisión. [2]

Los Cinco restantes mantuvieron firmes sus convicciones
en el tiempo de su detención; esta es la razón por
la que fueron llevados a juicio, en una ciudad donde no
podían ser juzgados justamente: Miami. Las condenas
impuestas sobrepasan los límites de la existencia de una
vida humana. A Gerardo Hernández Nordelo se le impuso la
pena de dos cadenas perpetuas más 15 años de
privación de libertad, Ramón Labañino
Salazar a cadena perpetua más 18 años de
reclusión, Antonio Guerrero Rodríguez a cadena
perpetua más 10 años de encierro, Fernando
González Llort a 19 años de prisión y a
René González Sechwerert a 15 años de
privación de libertad. Es evidente lo injusto y excesivo
de estas condenas.

A partir de ese momento le nacía una nueva punta
a la estrella guía de la Batalla de Ideas. La
convicción expresada entonces por Fidel Castro de que
Volverán, se apodera rápidamente de cada patriota
revolucionario de la mayor de Las Antillas, decididos a luchar
sin desmayo para lograr el fin del ensañamiento y el
triunfo de la justicia. Es entonces que se suman a esta causa
amigos del mundo que combaten a favor de la equidad y de la
verdad, donde se crean numerosos Comité Pro
liberación por la libertad de los Cinco Héroes en
diferentes regiones del planeta. Hasta diciembre de 2006,
existían en América Latina: 71 Comité en 23
países, en Asia y Oceanía: 10 Comité en
siete países, en África y Medio Oriente: 62
Comité en 30 países, en América del Norte:
29 Comité en tres países y en Europa: 103
Comité en 30 países, para un total de 275
Comité en 93 países, incrementándose estos
paulatinamente. Hasta diciembre de 2007, existían 350
Comité de Solidaridad en 112
países[3]

En Cuba no existe una cifra exacta de Comité Pro
liberación por el reclamo de libertad de los Cinco
Héroes, porque cada cubano se siente identificado a esta
causa, en cada institución, centro educacional y de
trabajo, etc., se exige continuamente la liberación de
estos hombres que arriesgaron sus vidas lejos de su familia, para
salvar a su país de los actos terroristas, organizados por
la mafia anticubana, por más de cuatro décadas.
Asimismo se han convocado miles de campañas movilizativas,
recogidas de firmas, cartas al ex – fiscal de los Estados
Unidos Alberto González, a la Comisión de Derechos
Humanos, así como a la Secretaria de Estado de los Estados
Unidos Condoleezza Rice, en favor del regreso a su patria de
estos jóvenes.

La Universidad de Ciego de Ávila, Centro de
Educación Superior, ubicada a 9 kilómetros de la
carretera a Morón, es una institución que desde el
día en que los Cinco Héroes fueron condenados
injustamente, es partícipe de la exigencia por la
liberación de los mismos a través de diferentes
actividades que se realizan, las cuales dieron como resultado la
creación de un Comité Pro Liberación de los
Cinco Héroes. El que quedó oficializado el 12 de
diciembre de 2002, con la visita a esta casa de altos estudios de
los familiares de estos jóvenes.

Este Comité lo integran 455 miembros de la Sede
Central, compuesto por trabajadores y estudiantes cubanos y
extranjeros de diferentes naciones, sobre todo latinoamericanos,
africanos y caribeños. Se destaca que aunque el resto del
personal no se encuentre integrado, no significa que esté
desinteresado a esta causa, por el contrario, apoya participando
activamente en cualquier acción que se realice, tanto en
el recinto universitario como fuera del mismo.

Esta Universidad fue fundada el 18 de septiembre de
1978, como parte integral de la red de Centros de
Educación Superior del país, iniciando sus
actividades docentes en el mismo año,
convirtiéndose en la número 12 y en el tercer
centro que se creó especializado en la rama
agropecuaria.

A los 30 años de haber comenzado sus actividades
académicas muestra significativos y sostenidos resultados
en las múltiples esferas de actuación que
constituyen objeto de sus acciones y aspira hoy, en medio de un
complejo siglo que recién inicia, a seguir contribuyendo
en la búsqueda de proyectos generadores de valores en las
generaciones que la nación pone en sus recintos docentes e
investigativos.

Entre las Facultades que la integran se encuentran:
Ciencias Agropecuarias, Ingeniería, Informática,
Ciencias Sociales y Humanísticas, Ciencias
Económicas y Derecho, donde los claustros de prestigiosos
profesores han sido capaces de garantizar el egreso de miles de
profesionales. Según el Registro General de Título
han sido graduados hasta julio de 2007, 7403 jóvenes,
cumpliendo además con el deber solidario de la
preparación de numerosos estudiantes de más de 27
nacionalidades.

"…Hoy la Universidad de Ciego de Ávila
proyecta su imagen respondiendo de manera efectiva a la
garantía de sus más elementales principios:
Capacidad Metodológica, Técnica y
Científica, retos que se alcanzan en el avance del camino
a la excelencia…" [4]

La importancia del trabajo reside en que
constituye fuente de consulta para todos los discípulos de
las distintas nacionalidades y el colectivo de trabajadores de la
Universidad de Ciego de Ávila. El mismo propone un grupo
de acciones que no solo contribuirán a la
divulgación de la causa de los Cinco Héroes en la
institución, sino que se harán extensivas a las
Sedes Universitarias Municipales para propiciar la
creación de un Comité en las mismas, que fortalezca
la lucha estudiantil en la provincia a favor de la
liberación de nuestros compatriotas

La investigación aportará elementos
teóricos
de interés para educandos,
historiadores, instituciones políticas, sociales,
culturales, organizaciones internacionales y otros que necesiten
saber la verdad acerca del proceso a que han sido sometidos los
Cinco Héroes. Pretende constituir un aporte
bibliográfico para la preparación de los
jóvenes desde el punto de vista Político e
Ideológico al mostrar elementos originales e
inéditos enviados desde las penitenciarías del
imperio al autor, como documentos de consulta importantes para la
formación de valores de la nueva
generación.

Se plantea como situación
problémica
el bajo nivel de información y
conocimiento sobre la causa de los Cinco Héroes en los
estudiantes y profesores de la Universidad de Ciego de
Ávila, deficiencias con la realización y
divulgación de las actividades.

En virtud de profundizar en las insuficiencias
detectadas se plantea el siguiente problema:
¿Cómo contribuir a la promoción de la causa
de los Cinco Héroes, en la Universidad de Ciego de
Ávila?

Delimitándose como objeto de estudio el
proceso de divulgación de la causa de los Cinco
Héroes.

Dentro de las posibles causas que originan el
problema de investigación
se encuentran:

  • Insuficiencia de actividades del Comité Pro
    Liberación de los Cinco Héroes en la
    Universidad de Ciego de Ávila.

  • Poca divulgación de la causa de los Cinco
    Héroes en la Universidad de Ciego de
    Ávila.

  • Falta de conocimiento en los estudiantes nacionales
    y extranjeros, principalmente los de Preparatoria de la
    Universidad de Ciego de Ávila sobre la causa de los
    Cinco Héroes.

  • No se dispone de un mecanismo que promueva las
    actividades a desarrollar.

  • Incorrecta estructuración del Comité
    Pro Liberación de los Cinco Héroes existente en
    la Universidad de Ciego de Ávila.

  • No vinculación del Comité Pro
    Liberación de los Cinco Héroes de la
    Universidad de Ciego de Ávila con las Sedes
    Universitarias Municipales (SUM).

  • No existencia de Comités Pro
    Liberación de los Cinco Héroes en las Sedes
    Universitarias Municipales (SUM) de la Provincia.

En correspondencia con lo antes expuesto el
objetivo
general de la tesis está encaminado a:
Elaborar un sistema de acciones promocionales para la
divulgación de la causa de los Cinco Héroes en la
Universidad de Ciego de Ávila.

De acuerdo con lo antes planteado cabe determinarse como
el campo de acción la promoción de la causa
de los Cinco Héroes en la Universidad de Ciego de
Ávila.

Las preguntas científicas respecto al tema
investigativo son las siguientes:

  • ¿Qué motivos llevó consigo a
    los Cinco Héroes viajar hacia los Estados Unidos para
    luchar contra el terrorismo?

  • ¿Qué papel desempeñaron los
    Cinco Héroes en el tiempo que estuvieron enfrascados
    en su misión antes de su detención?

  • ¿En qué medida repercutió en la
    prensa internacional el proceso judicial a que fueron
    sometidos los Cinco Héroes?

  • ¿Cuáles fueron las condiciones
    sociales y humanistas impuesto por el gobierno norteamericano
    a los Cinco Héroes antes del juicio?

  • ¿Qué acciones realiza el Comité
    Pro Liberación de los Cinco Héroes de la
    Universidad de Ciego de Ávila a favor de la lucha por
    su liberación?

Dadas estas circunstancias se proponen como tareas
científicas
del tema en cuestión:

  • Determinar los antecedentes históricos,
    políticos, sociales e ideológicos del caso y de
    la lucha por la excarcelación de los Cinco
    Héroes.

  • Especificar los motivos que llevó consigo a
    los Cinco Héroes viajar hacia los Estados Unidos para
    luchar contra el terrorismo.

  • Evaluar el papel que desempeñaron los Cinco
    Héroes en el tiempo que estuvieron enfrascados en su
    misión antes de su detención.

  • Analizar en qué medida repercutió en
    la prensa internacional el proceso judicial a que fueron
    sometidos los Cinco Héroes.

  • Definir cuáles fueron las condiciones
    sociales y humanistas impuestas por el gobierno
    norteamericano a los Cinco Héroes antes del
    juicio.

  • Especificar las acciones que realiza el
    Comité Pro Liberación de la Universidad de
    Ciego de Ávila a favor de la lucha por la
    liberación de los Cinco Héroes.

  • Caracterizar el nivel de divulgación del
    Comité Pro Liberación de la Universidad de
    Ciego de Ávila en cuanto a la situación de los
    Cinco Héroes.

  • Analizar el papel que desempeñan los
    estudiantes de la Universidad de Ciego de Ávila en la
    causa por la liberación de los Cinco
    Héroes.

Para la realización de este trabajo fueron
aplicados varios métodos, técnicas e instrumentos
de investigación los cuales permitieron el cumplimiento
del objetivo trazado, utilizándose con más
frecuencia los siguientes:

Del nivel teórico:

El Histórico – lógico para
concretar de manera coherente la determinación de la
evolución histórica del proceso judicial a que
fueron sometidos los Cinco Héroes.

El análisis y la síntesis para la
interpretación de la información obtenida en la
aplicación de los instrumentos.

Del nivel empírico:

La Encuesta: Aplicada a profesores y estudiantes
nacionales y extranjeros de la Universidad de Ciego de
Ávila, para evaluar el nivel de divulgación y
conocimiento sobre la causa de los Cinco Héroes,
así como las actividades que se realizan a favor de la
lucha por su liberación en la misma.

Para el procesamiento de la información de los
instrumentos aplicados se utilizó el programa
estadístico SPSS y para obtener información
significativa sobre la correspondencia del autor con los Cinco
Héroes el AQUAD.6, donde se refleja los valores morales de
estos hombres como dignos continuadores de las ideas martianas y
revolucionarias.

La novedad científica de la
investigación se expresa en que constituye el primer
estudio de intervención comunitaria que se realiza en la
Universidad de Ciego de Ávila, respecto al caso de los
Cinco Héroes. Por primera vez se elabora un sistema de
acciones promocionales para el fortalecimiento de la
divulgación de la causa de estos compatriotas en este
centro.

El aporte práctico de esta
investigación consiste en la elaboración de un
sistema de acciones promocionales dirigido a incrementar la
divulgación de la causa de los Cinco Héroes en la
Universidad de Ciego de Ávila.

La investigación se desarrolla desde una
perspectiva descriptiva, o sea, se describe como se manifiesta la
divulgación de la causa de los Cinco Héroes en la
Universidad de Ciego de Ávila.

Es un estudio no experimental porque lo que se hace es
observar lo antes mencionado tal y como se da en su contexto
natural, para después analizarlo.

Es un diseño transeccional descriptivo porque
analiza el comportamiento del proceso de divulgación de la
causa de los Cinco Héroes en la Universidad de Ciego de
Ávila. El procedimiento consiste en medir a un grupo de
personas con el objetivo de evaluar el nivel de conocimiento
respecto al caso de los Cinco, así como las acciones que
realiza el Comité Pro Liberación a favor de la
lucha por la liberación de los mismos.

La población de la investigación la
componen 962 educandos nacionales y extranjeros del curso regular
diurno de la Universidad de Ciego de Ávila, tomando una
muestra estratificada probabilística por
conglomerado de 55 estudiantes foráneos de diferentes
nacionalidades y 231 nacionales del primer al quinto año
de las carreras: Ciencias Agropecuarias, Ciencias
Económicas, Estudio Socioculturales, Ingeniería e
Informática. No se escoge las carreras de Derecho,
Hidráulica y Lengua Inglesa por no poseer todos los
años de la carrera, 50 profesores a razón de 10 por
facultad, así como a 13 especialistas con el objetivo de
evaluar el sistema de acciones que se propone. (Anexos 1,
2,3)

La muestra de profesores tiene como fin evaluar el nivel
de divulgación existente en la Universidad sobre la causa
de los Cinco Héroes para compararlo con los datos
obtenidos de los estudiantes.

De ahí que los resultados del presente estudio
conlleve a la elaboración de un sistema de acciones
promocionales para fortalecer la divulgación de la causa
de los Cinco Héroes en la Universidad de Ciego de
Ávila.

En el proceso investigativo se utilizó valiosa
información obtenida de las obras "Solo en Miami",
edición escrita por la Asamblea Nacional del Poder
Popular, (2004), "El Dulce Abismo" de las autoras Alice Walker y
Nancy Morejón (2004),"Terrorismo de Estados Unidos contra
Cuba, la causa de los Cinco" de Salim Lamrani (2005), "La
Tormenta Perfecta, la causa de los Cinco", "Atlanta y la causa de
los Cinco" ediciones escritas por la Asamblea Nacional del Poder
Popular, (2005), "Inseparables" de Antonio Guerrero
Rodríguez (2005), "Estados Unidos vs. Cinco Héroes.
Una historia silenciosa" del Dr. Rodolfo Dávalos
Fernández (2005), "Cuba, La Historia no contada" del Lic.
Juan Carlos Rodríguez Cruz et al. (2005), "La
increíble historia de Cinco hombres presos en Estados
Unidos que luchan contra el terrorismo", mientras que se tuvieron
en cuenta y se valoraron documentos enviados desde las
cárceles norteamericanas a través de los Cinco
Héroes, varios materiales de la Corte de Apelaciones del
Onceno Circuito de Atlanta, así como discursos de nuestro
eterno comandante en jefe Fidel Castro Ruz, donde hace
mención a la causa de los Cinco Héroes.

La tesis está estructurada en tres
capítulos, los cuales se declaran:

Capítulo I: Antecedentes
históricos, políticos, sociales e
ideológicos de la causa y de la lucha por la
excarcelación de los Cinco Héroes.

Este capítulo hace referencia a uno de los
principales motivos que llevaron a los Cinco a adentrarse en
territorio norteamericano, refiriéndose a las acciones
terroristas que azotaban a la isla, perpetradas desde las viles
entrañas norteñas. Se exponen los antecedentes de
la lucha por la excarcelación de los Cinco Héroes,
los cuales están enmarcados en la Batalla de Ideas, el
porqué del inicio de la misma, su verdadero significado,
así como las ideas de José Martí y Fidel
Castro Ruz al respecto. Se ofrece una valoración sobre la
situación internacional en relación a la causa de
los Cinco Héroes, haciendo énfasis a la creciente
solidaridad y a los movimientos proliberación existentes y
por último se hace mención al contexto actual del
proceso de divulgación de la causa de los Cinco
Héroes en la Universidad de Ciego de
Ávila.

Capítulo II: Evolución y desarrollo
del proceso por la liberación de los Cinco Héroes.
Elaboración del sistema de acciones
promocionales.

En este capítulo se hace un análisis sobre
el proceso injusto a que fueron sometidos los Cinco
Héroes, las actividades de los movimientos de solidaridad
existente en Cuba y el mundo en reclamo a la liberación de
los mismos, la posición del gobierno de los Estados Unidos
respecto a estos jóvenes, enfatizando en la labor que
desempeñan sus familiares ante los medios de
información masiva y las opiniones de los intelectuales y
del sector de la educación, así como el papel de la
feligresía internacional en relación a la causa. Se
fundamenta la elaboración de un sistema de acciones para
fortalecer la divulgación de los Cinco Héroes en la
Universidad de Ciego de Ávila, que será proyectado
hacia las Sedes Universitarias con la conformación de un
Comité Pro liberación a favor de la
excarcelación de estos patriotas en cada una de las
mismas.

Capítulo III: Corroboración de la
propuesta del sistema de acciones promocionales. Análisis
cualitativo de la correspondencia del autor.

Este capítulo describe la organización de
la recopilación y procesamiento de la información.
Se explica cómo se realizó la corroboración
de la propuesta del sistema de acciones promocionales, para
fortalecer la divulgación de la causa de los Cinco
Héroes en la Universidad de Ciego de Ávila, la cual
se efectuó a partir de la aplicación del criterio
de especialistas. Se recoge lo obtenido en el análisis
cualitativo de la correspondencia del autor con los Cinco
Héroes; evaluándose así mismo el
cumplimiento de las actividades realizadas hasta junio de
2008.

CAPÍTULO I

Antecedentes
históricos, políticos, sociales e
ideológicos del caso y de la lucha por la
excarcelación de los cinco héroes

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Al analizar el problema de
investigación relacionado con la necesidad de contribuir a
la promoción de la causa de los Cinco Héroes en la
Universidad de Ciego de Ávila, en el siguiente
capítulo se exponen los siguientes aspectos.

  • Se presenta uno de los principales motivos que
    llevaron a los Cinco a adentrarse en territorio
    norteamericano, refiriéndose a las acciones
    terroristas que azotaban a la isla, perpetradas desde las
    viles entrañas norteñas.

  • Se exponen los antecedentes de la lucha por la
    excarcelación de los Cinco Héroes Cubanos, los
    cuales están enmarcados en la Batalla de Ideas, el
    porqué del inicio de la misma, su verdadero
    significado, así como las ideas de José
    Martí y Fidel Castro Ruz al respecto.

  • Se ofrece una valoración sobre la
    situación internacional en relación al caso de
    los Cinco Héroes, haciendo énfasis a la
    creciente solidaridad y a los movimientos
    proliberación existentes.

  • Se hace mención al contexto actual del
    proceso de divulgación de la causa de los Cinco
    Héroes en la Universidad de Ciego de
    Ávila.

Las consideraciones anteriores y el análisis
sobre el proceso de divulgación y la promoción de
la causa de los Cinco Héroes en la Universidad de Ciego de
Ávila, permitirán proponer un sistema de acciones
que contribuirá a fortalecer la lucha por la
liberación de estos jóvenes en el centro, el que se
podrá apreciar en el capítulo II.

  • Caracterización gnoseológica y
    política del caso de los Cinco Héroes y la
    lucha por su excarcelación.

Cinco hermanos cubanos, inocentes, se encuentran
recluidos desde el 12 de septiembre de 1998 en distintas
prisiones federales norteamericanas cumpliendo injustas condenas
que llegan hasta la doble cadena perpetua.

Se les condenó única y exclusivamente por
haber luchado, a riesgos de sus vidas, contra conjuntos
terroristas que operan libremente en Miami. Las actividades
criminales de esos grupos constan en documentos oficiales
norteamericanos y han sido reflejadas en la prensa e incluso
reconocidas públicamente por sus propios autores.
"(…) Dichas acciones les costaron la vida a 3478 cubanos y
otros 2099 quedaron incapacitados
(…).[5]

A los Cinco antes del juicio los mantuvieron en crueles
condiciones de encierro e inusuales, quebrantando incluso la Vlll
Enmienda de la Constitución de los Estados Unidos, al
mantenerlos en confinamiento solitario, "el hueco", por dos
períodos; el primero de 17 meses y el segundo de 48
días, lo cual obstaculizó gravemente el rol de la
defensa y le ha ocasionado a ellos y a sus familiares
sufrimientos injustificables, que constituyen flagrantes
violaciones a sus derechos humanos. El aislamiento que se les
impuso es contrario a las normas de la Organización de las
Naciones Unidas (ONU), sobre el tratamiento a los reclusos y
detenidos y a las propias regulaciones carcelarias
norteamericanas.

Cuando Olga Salanueva Arango presenció la
detención de su esposo René González
Sehwerert, ninguno de los dos podían sospechar que el
ensañamiento contra ellos y sus hijas apenas comenzaba.
Durante estos largos años de encierro, a esta mujer llena
de gloria y de esperanzas, le han negado la visa para visitar a
su esposo por más de 7 años de forma consecutiva,
la última vez que se la concedieron fue en el año
2000, donde fue arrestada por cargos migratorios.

Al igual que René, ella también
sintió la severidad y odio de las empecinadas autoridades
judiciales de Estados Unidos, emparentadas con las organizaciones
anticubanas de Miami. Durante los tres meses de prisión a
que fue sometida sólo le permitieron ver a su
pequeña hija en una ocasión y le negaron incluso la
fianza, hasta que fue declarada excluible y deportada hacia
Cuba.

Olga afirmó que ese momento marcó el
comienzo de otra larga etapa de torturas psíquicas y
ensañamientos, sistemáticas negativas de visa para
que ella y su hija Ivette visitaran a René.

En el caso de la hija menor de René
González, Ivette González, es ciudadana
norteamericana por nacimiento, ella tenía cuatro meses de
edad al momento del arresto de su papá y del cual ha sido
brutalmente separada, se ha estado violando la Declaración
de los Derechos del Niño de la Organización de
Naciones Unidas. Durante todo este tiempo no ha sentido el calor
de su padre y jamás ha estado reunida esta familia, al
igual ocurre con los demás familiares. El 30 de diciembre
de 2006 por fin Ivette, pasó de la caricia a su padre en
una fotografía, al primer beso en la mejilla del
héroe injustamente preso, acompañada de su hermana
mayor, no otorgándole visa a Olga, a pesar de que fue un
momento emocionante, faltó el alma progenitora para que
esta familia se reuniera por vez primera después de su
encarcelamiento.

La esposa de Gerardo Hernández Nordelo, Adriana
Pérez O"Conor, también se encuentra muy afectada,
ha obtenido visa en una sola oportunidad, pero a su llegada a Los
Ángeles fue detenida e interrogada durante 11 horas por el
FBI, antes de ser expulsada del país bajo pretextos de
"seguridad". El Gobierno de George W. Bush continúa
negándose a otorgar estas visas. (Anexo
4)

Amnistía Internacional ha demandado, sin
éxito, que estas restricciones sean revisadas, conforme a
las normas internacionales que reconocen la importancia de la
familia y el derecho de todos los prisioneros a recibir
visitas.

Ni los largos meses del "hueco", ni los intentos de
extorsión tanto a ellos como a sus familiares, lograron
debilitar ni un ápice su dignidad, lo que quedó
demostrado en sus declaraciones personales. Por el valor y la
trascendencia de los mismos, se recomienda la lectura de estos
históricos alegatos (Anexo 5)

Por su abnegada lucha contra el terrorismo la Asamblea
Nacional del Poder Popular de los declaró Héroes de
la República de Cuba. Sus síntesis
biográficas reflejan sus valores morales y de
preparación profesional. [6]

Como una prueba más de rabia y odio,
continúan recibiendo un trato despiadado y brutal.
Creyendo que con ello destruyen su moral y firmeza, los han
dispersado por cinco prisiones de alta seguridad donde las
distancias mínimas entre cada uno de ellos rebasa los 1
400 kilómetros. Es una prueba digna de la inquebrantable
firmeza y el valor de nuestros héroes, esto se hace contra
hombres que, buscando información sobre el terrorismo,
defendían a su pueblo de la muerte.

El Comandante en jefe Fidel Castro Ruz ha planteado en
varias ocasiones que los Estados Unidos ha lanzado todas sus
fuerzas para invadir países incluyendo la Isla de Cuba,
empleando sus armas más sofisticadas y destructivas,
declarando una guerra mundial prolongada, indefinida e imprecisa
contra lo que ellos suponen es terrorismo, al respecto
plantea:

"(…) El gobierno de Estados Unidos debe pedir
perdón a Cuba por los miles de actos de agresión,
sabotaje y terrorismo cometidos contra nuestro país
durante más de 40 años; el gobierno de Estados
Unidos debe pedir perdón a Cuba por más de cuatro
décadas de guerra económica y bloqueo total de
alimentos y medicinas, actos de genocidio aún en tiempos
de guerra sancionados por los Tratados internacionales de 1948 y
1949, suscritos por ambos países; el gobierno de Estados
Unidos debe indemnizar a nuestro pueblo por sus crímenes,
que han provocado enormes sufrimientos y la pérdida de
decenas de miles de vidas". [7]

  • Antecedentes históricos que llevaron a los
    Cinco Héroes cubanos a arriesgar sus
    vidas.

Una de las causas principales por las que los cinco se
encontraban en los Estados Unidos fue precisamente la de
contrarrestar las acciones terroristas que se gestaban desde esa
nación contra la isla.

El terrorismo aparece como un hecho individual,
expresión de violencia, que desde los tiempos
bíblicos, transita durante siglos la historia de la
humanidad, a través de guerras, de conquistas, y de
luchas, ofendiendo la dignidad del hombre y de los pueblos, con
su injusta carga de las más variadas formas de
opresión y crueldad. Sin embargo, hace apenas dos siglos,
que el terrorismo alcanza su sistematización alarmante y
progresiva, que después de culminada la Primera Guerra
Mundial, adquirió su principal fisonomía, o sea, la
de extenderse por todo el mundo.

El caso de Cuba tiene un carácter excepcional y
único en la historia del terrorismo internacional. Desde
el triunfo de la Revolución y hasta la actualidad, ha sido
víctima de una intensa campaña de
subversión, sabotajes, intentos de invasión armada,
amenaza de guerra nuclear, sanciones económicas
extremadamente severas y de una implacable agresión
política, mediática y diplomática por parte
de los Estados Unidos de América. El uso del salvajismo
contra el Archipiélago del Caribe ha sido doctrina
inquebrantable de las sucesivas administraciones estadounidenses,
cuyos rasgos característicos de sus estrategias
provocadoras han sido precisamente el terrorismo en sus diversas
formas.

Los documentos oficiales estadounidenses hoy
desclasificados demuestran que entre octubre de 1960 y abril de
1961, la Agencia Central de Inteligencia (CIA) introdujo en Cuba
75 toneladas de explosivos en un periodo de 30 misiones
aéreas clandestinas y 45 toneladas de armas y detonantes
durante 31 infiltraciones marítimas. Además
realizó, en ese corto período de siete meses, 110
atentados dinamiteros, colocó 200 bombas,
descarriló 6 trenes, quemó 150 fábricas y
ocasionó 800 incendios de plantaciones. En 1971, la
agresión biológica provocó el sacrificio y
pérdida de medio millón de cerdos. En 1981, la
introducción del dengue hemorrágico causó
344 203 víctimas y 158 fallecimientos, entre estos 101
niños, registrándose en julio de 1982, 11 400 casos
en un solo día. La gran mayoría de estos ataques
fueron preparados desde la Florida por la extrema derecha de
origen cubano organizada y financiada por la CIA.

De las 650 000 individuos de descendencia cubana que
viven en Miami, muchos pertenecen a esta organización.
Ejemplo de ellos es Luis Posada Carriles, considerado por el FBI
como el peor terrorista del hemisferio. Se encuentra actualmente
bajo la protección de la administración Bush,
siendo el autor del sangriento atentado cometido en Barbados
contra un avión civil en octubre de 1976, que costó
la vida a 73 personas, incluido el joven equipo cubano de
esgrima, poco después organizó por encargo del
servicio secreto chileno (DINA), el asesinato de Orlando Letelier
y más reciente el reclutamiento por dinero del joven
salvadoreño Ernesto Cruz León, responsable en 1999
de algunos actos demostrativos con dinamita en La Habana.
Actualmente Venezuela sigue exigiendo su
extradición.

Orlando Bosch, otro terrorista notorio, es responsable
de decenas de atentados. Hoy se pasea tranquilamente por las
calles de Miami y aparece en diferentes medios de difusión
ante los cuales declara que aún sigue preparando atentados
contra Cuba. Félix Rodríguez y Alberto
González también viven allí, retirados
cómodamente. Ellos fueron los dos agentes contratados por
La CIA, quienes dirigieron la captura y el asesinato de Ernesto
Che Guevara en Bolivia.[8]

Los terroristas también atacaron la
economía turística de Cuba, instalando bombas en
diferentes instalaciones. Ejemplos de esto se puede apreciar la
colocación de un artefacto en el Hotel Copacabana, el 4 de
septiembre de 1997, lo cual ocasionó la muerte del turista
italiano Fabio Di Celmo, otro hecho similar ocurrió en un
ómnibus proveniente del aeropuerto de La Habana y trataron
de poner bombas en el propio aeropuerto.

Estas historias explican claramente el clima de la
política decidida por George W. Bush hijo contra Cuba y
que ha marcado toda la trayectoria judicial de los Cinco
Héroes que aceptaron sacrificar sus propias vidas, por la
seguridad de su pueblo y de sus seres queridos.

Los Estados Unidos temen reconocer sus errores y perder
su falso status de democracia mundial, un modelo en el cual,
aún se aplica la pena de muerte, donde no existe libertad
de expresión, y hay quienes hasta van a prisión sin
comparecer ante un tribunal, o aún cuando así
fuere, permanecen en prisión y en inhumanas condiciones de
hacinamiento.

Mientras la nación más poderosa del mundo
proclama la democracia, debería buscar una
justificación para el encarcelamiento de los Cinco
Héroes, lo que constituye una vergonzosa traición,
una farsa de lo que, con los siglos, se ha llegado a definir como
el principio básico de la humanidad, en el cual se
sustenta la justicia en cualquier lugar del orbe.

Con el incremento de la lucha por la libertad de los
Cinco Héroes, el valor de la solidaridad toma mayor auge
en todos los sectores a nivel nacional e internacional. Se
destaca dentro de estos las universidades, donde todos
necesitamos de todos y todos somos seres humanos, iguales en
dignidad y derechos.

"(…) La solidaridad es un sentimiento y un valor
por los que las personas se reconocen unidas, compartiendo las
mismas obligaciones, intereses o ideales y constituye uno de los
valores fundamentales dentro de la ética moderna".
[9]

El autor de la investigación considera que la
solidaridad nace de la propia persona y se dirige esencialmente
al ser humano. Este término implica afecto, o sea la
fidelidad del amigo, la comprensión del maltratado, el
apoyo al perseguido, todo eso puede no constituir propiamente un
deber de justicia, pero si de apoyo, de respaldo y de
ayuda.

La divulgación y promoción del caso de los
Cinco Héroes es una de las misiones principales del
movimiento de solidaridad mundial, con esta causa ante la
manipulación de la verdad y el silencio de los grandes
medios de prensa.

"(…) La divulgación es la tarea de
transmitir al gran público, en lenguaje accesible,
decodificado, informaciones científicas y
tecnológicas. Sus formas son los museos, las conferencias,
las bibliotecas, los cursos, las revistas, el cine, la radio, el
diario, la TV y el coloquio (…)[10]

Para el autor divulgar es dar a conocer a un grupo de
personas, algo secreto o conocido, es publicar, difundir,
transmitir, comunicar, hacer público, poner de manifiesto,
encubrir, etc.

En cuanto al término promoción se puede
citar a varios autores expertos en la materia, tal es el caso de
Kotler, Cámara, Grande y Cruz quienes lo definen como
"(…) la cuarta herramienta del Marketing Mix, que incluye
las distintas actividades que desarrollan las empresas para
comunicar los méritos de sus productos y persuadir a su
público objetivo para que
comprendan"[11]

Según Patricio Bonta y Mario Farber, la
promoción es "(…) el conjunto de técnicas
integradas en el plan anual de Marketing para alcanzar objetivos
específicos a través de diferentes estímulos
y acciones limitadas en el tiempo y en el espacio, orientadas a
públicos determinados"[12]

Partes: 1, 2, 3, 4, 5

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