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Propuestas de actividades con gomas de bicicleta como medio alternativo en el programa educa a tu hijo




Enviado por Fidel Raul Novo



Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Desarrollo
  4. ¿Cuales  son los  llamados
    medios alternativos?
  5. Recomendaciones
    para la selección  y utilización de los
    recursos o medios no tradicionales dentro de  las clases
    de educación física
  6. Ejercicios con las
    diferentes partes del cuerpo
  7. Conclusiones
  8. Bibliografía

Resumen

 La presente publicación  esta
relacionado con la temática correspondiente a los medios
alternativos, basado fundamentalmente en las gomas  de
bicicletas con el objetivo de proponer una series de ejercicios
para el trabajo de diferentes habilidades motrices básicas
en el programa Educa A Tu Hijo  en los  niños de
4 y 5 años, dentro de estas habilidades encontramos ,
Caminar, Saltar, Lanzar, Halar, además de trabajar las
capacidades de coordinación y equilibrio en cada uno de
estos ejercicios, estos ejercicios trae como consecuencia un
incremento de dichas habilidades, demostrando las enormes
ventajas que nos brinda como medio alternativos, por su
fácil manipulación, garantizándonos la
sustitución de medios de alto costo.

 PALABRAS CLAVES: Gomas 
de bicicletas, Programa Educa A Tu Hijo, Medio
alternativos. 

Introducción

La educación física es uno de los
componentes de la educación integral de la joven
generación y a su vez un acto de enseñar ,  es
una de las facetas más complejas y hermosas dentro del
cúmulo de actividades que realiza el ser humano, al
respecto José Martí expresaba "la enseñanza,
quien no  sabe que es una obra de infinito
amor";    por lo que el profesor para materializar
esta obra debe entregarse a ella en cuerpo y alma, a
través de una superación constante, demostrando en
todo momento su entrega incondicional a la actividad que realiza
y a sus discípulos, ello le permitirá asumir con
mayor autoridad el encargo social asignado.

 La educación física es un proceso
pedagógico encaminado al desarrollo de hábitos,
habilidades y capacidades físicas con el
consiguiente  mejoramiento de la salud y la formación
multilateral y armónica de la personalidad
Socialista.

Hoy el Departamento Nacional de Educación
Física entre sus principales prioridades está en
cambiar la forma de impartir las clases de educación
física es decir dicho en otras palabras transformar esas
clases tradicionales en clases dinámicas sanas y alegres
,que la educación física constituye un espacio
donde el alumno desarrolla su independencia  y se transforma
de objeto a sujeto  de conocimiento que sea capaz de
encontrarle solución partiendo  de su propia
iniciativa a las situaciones (problémicas) con la que
pueda encontrarse en la clase.

 La Educación Preescolar constituye la etapa
inicial de la educación, su objetivo es lograr en cada
niño el máximo desarrollo de todas sus
potencialidades de acuerdo con las particularidades propias de la
etapa, mediante una atención integral de todos desde antes
del nacimiento hasta los seis años, es una etapa decisiva
en la formación del individuo, pues en ella se estructuran
las bases fundamentales del desarrollo,  para garantizar la
educación de los niños en estas edades, existen
diferentes modalidades de atención, la  vía
institucional y no institucional, ambas tiene el encargo social
de desarrollar multilateral y armónicamente a los
niños y prepararlos para su ingreso a la
escuela.

En la vía institucional, el proceso educativo de
los niño es dirigido por los docentes que laboran en esta
educación, en la vía  no institucional
constituye un programa único que se extiende por todo el
país. El rasgo que distingue esta modalidad Programa
"Educa a tu Hijo" es que toma como célula básica
para su realización a la familia como principal
protagonista del desarrollo y cuidado de los
niños.

 "Educa a tu Hijo".Es un programa social de
atención educativa integral que trata los diversos
aspectos de la formación de niños en estas edades,
tales como la salud, la nutrición, el progreso intelectual
y la actividad física,  todo ello de manera
intersectorial participativa y tiene como objetivo preparar a la
familia para lograr en cada niño el máximo
desarrollo de  todas sus potencialidades de acuerdo con las
particularidades propias de la etapa en las condiciones del
hogar.

 Al respecto Fidel Castro expresó: "Los
padres deben ser los primeros que eduquen a sus hijos. Y para
garantizar la educación de los niños hay que
garantizar la educación de los padres".[1] Considerando
como una cuestión trascendental la preparación de
la familia para educar a sus hijos, siendo la misma la
institución más importante con que cuenta la
humanidad para satisfacer sus  necesidades desde su
nacimiento, constituyendo un poderoso agente
educativo.

El Ministerio de Educación ha priorizado este
programa porque miles de niños, no están incluidos
en la cifra que asisten a instituciones, poniéndose de
manifiesto el principio de la participación  activa y
democrática de toda la sociedad en las tareas de la
educación del pueblo desde la familia

 En nuestro municipio se le  ha dado gran
importancia al funcionamiento del programa y sobre todo a la
preparación de los ejecutores para promover y sensibilizar
a los integrantes de la Comunidad en la necesidad de
proporcionarles a los niños una educación
mejor.

Partes: 1, 2

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