Ortografía y Redacción (página 2)

TERCERO: Que se apliquen, en todas las evaluaciones
escritas parciales y finales, y para todas las carreras y
modalidades de estudio de la enseñanza superior, las
siguientes normas para la calificación en función
del año académico (o su equivalente en el caso de
las SUM) que cursa cada estudiante:

• Estudiantes de primer año:

• Se admiten hasta 6 errores sin que ello afecte la
  calificación.

• Entre 7 y 8 errores: La calificación
  máxima a alcanzar será de 4 (BIEN).

• Entre 9 y 10 errores: La calificación
  máxima a alcanzar será de 3
  (REGULAR).

• De 11 errores en adelante: Se otorgará la
  calificación de 2 (MAL).

Estudiantes de segundo y tercer años:

• Se admiten hasta 4 errores sin que ello afecte la
  calificación.

• Entre 5 y 6 errores: La calificación
  máxima a alcanzar será de 4 (BIEN).

• Entre 7 y 8 errores: La calificación
  máxima a alcanzar será de 3
  (REGULAR).

• De 9 errores en adelante: Se otorgará la
  calificación de 2 (MAL).

Estudiantes de cuarto año:

• Se admiten hasta 3 errores sin que ello afecte la
  calificación.

• Entre 4 y 5 errores: La calificación
  máxima a alcanzar será de 4 (BIEN).

• Entre 6 y 7 errores: La calificación
  máxima a alcanzar será de 3
  (REGULAR).

• De 8 errores en adelante: Se otorgará la
  calificación de 2 (MAL).

Estudiantes de quinto y sexto años (incluidos los
ejercicios de culminación de los estudios):

• Se admiten hasta 2 errores sin que ello afecte la
  calificación.

• Hasta 3 errores: La calificación
  máxima a alcanzar será de 4 (BIEN).

• Entre 4 y 5 errores: La calificación
  máxima a alcanzar será de 3
  (REGULAR).

• De 6 errores en adelante: Se otorgará la
  calificación de 2 (MAL).

CUARTO: Al margen de las normas anteriores, se
deberá tener en cuenta que los estudiantes pueden incurrir
en errores, cuya influencia en la calificación
podrá exceder las indicaciones que han sido
enunciadas.

QUINTO: Los profesores deberán atender, asimismo,
la correcta expresión oral de los estudiantes en las
actividades docentes, y en las defensas de los trabajos de curso
y de diploma; señalar sus errores y considerarlos en sus
evaluaciones.

SEXTO: La presente Instrucción es de obligatorio
cumplimiento para todos los centros de educación superior
del país, adscritos o no al Ministerio de Educación
Superior, y será de aplicación a partir del curso
2009-2010.

Comuníquese a los Rectores de todos los centros
de educación superior sin distinción y al Director
de la Dirección de Formación del Profesional, a sus
efectos.

DESE a conocer a los Ministros de los organismos de la
administración central del Estado con centros de
educación superior adscritos.

DADA en La Habana, a los 17 días del mes de junio
de 2009, "Año del 50 Aniversario del Triunfo de la
Revolución".

(Fdo.) MSc. Miguel Díaz-Canel Bermúdez,
Ministro de Educación Superior.

Lic. Jorge Valdés Asán, Jefe del
Departamento Jurídico. Ministerio de Educación
Superior.

CERTIFICO: Que la presente es copia fiel y exacta del
original de la instrucción No. 1, firmada a los 17
días del mes de junio del 2009 por el Ministro de
Educación Superior.

• II. Reglas
  ortográficas

CUANDO USAR MAYÚSCULA.

Regla 1. Escribe con inicial mayúscula la primera
palabra de todo escrito y la que va después de punto
final.

Regla 2. Escribe siempre con inicial mayúscula
los nombres de personas y los apellidos. EJ.: José
Martí.

Regla 3. Escribe siempre con inicial mayúscula
los nombres de pueblos y ciudades, provincias, estados o
departamentos, naciones y continentes, islas,
etcétera.

Regla 4. Escribe siempre con inicial mayúscula
los nombres de montañas, ríos, mares, cabos,
golfos, etcétera. Ej.: Río de la Plata, Amazona,
Orinoco, Océano Pacífico.

Regla 5. Escribe siempre con inicial mayúscula el
nombre de los hoteles, bares, parques, calles, teatros,
películas, cines, comercios, etc.

Regla 6. Escribe siempre con inicial mayúscula
las palabras principales que componen el título de un
libro, revista o periódico, así como una
composición.

Regla 7. Se escriben con inicial mayúscula
algunos nombres sustantivos y adjetivos con que nos referimos a
Dios, a la Virgen o a los Santos.

Regla 8. Escribe con inicial mayúscula las
palabras principales que forman el sobrenombre o el apodo de una
persona.

Regla 9. Escribe con inicial mayúscula los
nombres de animales y cosas que tengan nombre especial para
distinguirlos de otros de la misma especie.

Regla 10. Escribe siempre con mayúscula las
siguientes abreviaturas. Ej.: Sr.: Señor; Sra.:
Señora; Srta.: Señorita; D.: Don, Dr.: Doctor,
Dra.: Doctora, V ó Ud.: Usted.

Regla 11. Escribe siempre con mayúscula las
principales palabras que forman el nombre de una
institución.

Regla 12. Escribe siempre con mayúscula las
principales palabras con que indicamos cargos importantes,
especialmente cuando las empleamos en lugar del nombre de la
persona que desempeña el cargo. Ej.: Presidente de la
República

Regla 13. Escribe con inicial mayúscula la
primera palabra escrita después del saludo de las
cartas.

Regla 14. Escribe con inicial mayúscula la
primera palabra de una cita textual.

Regla 15. Escribe con inicial mayúscula las
palabras que y otras, puestas, generalmente, después de
considerando, dispongo, ordeno, etc., como iniciales de
párrafo.

Regla 16. Escribe con mayúscula los nombres de
fiestas religiosas y patrióticas.

NOTA: Mayúscula potestativa: Puedes escribir con
mayúscula o con minúscula, ya que el uso es vario,
en:

• 1. los nombres de los meses

• 2. los nombres de las estaciones del
  año

• 3. los nombres de los puntos
  cardinales

• 4. los nombres de ciencias y artes.

USO DE (B – V)

Cuando usar B.

Ejemplificación: habla, hablen, blindado,
tembló, blusa, brújula, brazo, abre, broma,
abría

USO DE B.

Regla 1. Escribe siempre con b las combinaciones bl
y br.

Los verbos atendiendo a su terminación pertenecen
a una de estas tres clases:

• 1. Primera conjugación: los terminados
  en ar, como cantar.

• 2. Segunda conjugación: los terminados
  en er, como beber.

• 3. Tercera conjugación: los terminados
  en ir, como vivir.

El pretérito imperfecto de un verbo de la primera
conjugación, en el modo indicativo, es el
siguiente:

Estudiaba, estudiabas, estudiaba, estudiábamos,
estudiabais, estudiaban.

El pretérito imperfecto de ir es iba, ibas, iba,
íbamos, ibais, iban.

Regla 2. Escribe con b las terminaciones aba, abas,
ábamos, abais, aban, del pretérito imperfecto de
indicativo de los verbos de la primera conjugación, y
además el mismo tiempo del verbo ir. Los demás
tiempos de ir se escriben con v. Ej.: voy, vas, vamos, van,
etc.

Regla 3. Escribe b antes de u, excepto en los casos que
aparecen como principales excepciones a esta regla.

Principales excepciones:

Vulgo, vulnerar, vulcanizar, vuestro, válvula,
convulsión, párvulo

Vuelo de volar vuelque de volcar vuelvo de
volver

Las palabras afines, naturalmente, deben escribirse
también con v.

Regla 4. Escribe siempre con b todas las formas de los
verbos que tienen un infinitivo terminado en aber, eber y bir,
menos en precaver, servir, hervir y vivir.

Regla 5. Escribe con b los principios de palabra ab, ob,
sub. También bi o bis, biz, cuando significan dos o doble.
Ej.: bizcocho, bisabuelo, etc.

Regla 6. Escribe siempre con b el sonido bo inicial de
palabra, seguido de cualquier consonante que encuentres en esta
frase: tu senador. Estas son las principales excepciones:
vosotros, voraz, vorágine, votar (emitir el voto) y
vórtice.

Regla 7. Escribe siempre con b la terminación
bilidad, menos en movilidad y civilidad.

Regla 8. Escribe siempre con b inmediatamente
después de cualquiera de las sílabas que forman
esta frase Si su casa Cuco Ceso嬠menos en cavar,
cavilar, caverna, soviet y savia (jugo de plantas),
etc.

Ej.: cabello, cabeza, siboney, cebolla, cebar, cobijar,
cobarde, soberbia, sobaco, cubo, sábana,
subasta

Regla 9. Escribe b inmediatamente después de las
sílabas al, ar y ur, iniciales de palabras, excepto en
arveja, alvéolo, Álvaro, Álvarez,
etc.

Ej.: albergue, alborotar, arboleda, arbitrario,
urbanización

Regla 10. Escribe siempre b al fin de palabra. Ej.:
club

Regla 11. Escribe siempre con b los principios de
palabra ban, bas, bar, bat, bibl y bea, menos en vanguardia,
vándalo, varices, vara, variar, vaso, vasco,
vasalló, vástago, vaticinar y vea (de
ver).

Una familia de palabras:

Palabra primitiva: madre barco

Palabra derivada: hija barquito, barcaza

Palabra compuesta: pariente desembarcar

Pariente del mismo origen: reembarcar

Siempre, en toda ocasión, las palabras derivadas,
las compuestas, se escriben como la primitiva –madre- que
les dio origen.

Fíjate de dónde proceden estas palabras y
comprenderás la razón que hay para escribirlas con
b:

Acobardado (de cobarde) Subida (de subir) Desbordado (de
borde)

Desarbolado (de árbol) Abertura (de abrir)
Enarbolar (de árbol)

Nobiliario (de noble) Abaratar (de barato) abanderado
(de bandera)

embalsamar (de bálsamo) imberbe (de barba)
embotellar (de botella)

Regla 12: Escribe siempre con b los compuestos y
derivados de palabras que llevan esa letra.

Palabras que se escriben con b:

Palabras homófonas: Se parecen, pero no son
iguales.

USO DE V.

Regla 1: Escribe siempre v, inmediatamente
después de las sílabas iniciales cuya primera
consonante sea ll ó n, menos en nube, nabo, nebuloso,
etc.

Ej.: llave, llover, llevar, navío, novio, navaja,
nueve, nivel, noviembre

Regla 2: Escribe con v el grupo div, inicial de palabra.
Además, inmediatamente después de e, menos en
ébano, ebanista, etc.

Ejemplificación:

Fíjate con qué sílabas empiezan las
palabras de la lista.

Naturalmente, dibujo, ebullición, ebrio y
ebúrneo, se escriben con b.

Regla 3: Escribe v inmediatamente después de las
consonantes b, d, n. Acuérdate de la palabra badana, donde
las puedes encontrar.

Ejemplificación:

Fíjate en la lista de palabras.

Regla 4: Escribe v en las sílabas iniciales
villa, val (valle) y vice o vi (en lugar de).

Regla 5: Escribe v en el grupo ven, inicial de palabra.
También inmediatamente después de ol: Las
excepciones son Benjamín, bengala, bencina, bendecir,
beneficiar, benévolo y palabras afines.

Ejemplificación: Fíjate en la lista de
palabras.

PRETÉRITO INDEFINIDO:

PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO:

Regla 6: Escribe v en los tiempos citados de los verbos
andar, estar y tener, juntamente con los compuestos: desandar,
detener, obtener, contener, retener, sostener, entretener,
etc.

Regla 7: Escribe v inmediatamente después de las
sílabas siguientes, iniciales de palabra: pre, pri, pro;
excepto en probar, probable, probo, prebenda, etc.

Regla 8: Escribe v en las terminaciones ava, ave, avo,
eva, eve, evo, iva, ivo, de todos los adjetivos, menos en
árabe. También en esas mismas terminaciones de
muchos –no de todos- sustantivos.

Ejemplificación:

Regla 9: Escribe con v el sonido inicial vi, seguido de
vocal; menos en bien, biombo, biografía, biología,
etc.

Ejemplificación:

Regla 10: Escribe v en los compuestos y derivados de
palabras que tengan esta letra.

Ej.: voz

Compuesto: convocar, equivocar, revocable, provocar,
convocatoria, provocativo, invocar, evocación.

Derivado: vocear, vociferar, vocablo, vocabulario,
vozarrón, vocación, vocerío, vocativo,
vocecita.

Palabras que se escriben con v:

RONDA DE LETRAS: C, Z, S, X

ESCRIBE C.

Observación 1: Delante de las vocales a, o, u, al
terminar sílaba y antes de l y r, la c tiene sonido fuerte
idéntico al de la k.

Ej.: claro, clima, cama, cosa, crema, crudo, octavo,
crimen, cubilete

Observación 2: Delante de las vocales e, i, la c
tiene sonido suave idéntico al de la z. Al pronunciarla
delante de esas vocales y también al escribirla, se suelen
confundir la c y la z con la s; esto es, seseamos, ya que
pronunciamos o escribimos s en vez de c ó z.

Ej. : cero, cima, cigarro, hace, cenicero

LISTA DE PALABRAS QUE SE ESCRIBEN CON DOBLE
C:

Regla 1: Escribe con c las terminaciones cia, cio, que
se pronuncian formando sílaba. Además, junto con
esas sílabas, la sílaba cie que encontramos en los
verbos cuyo infinitivo termina en ciar.

Ejemplificación:

Palabras que se escriben con c:

Regla 2: La terminación ación se escribe
con c; menos en pasión, ocasión, invasión y
persuasión.

Regla 3: Las terminaciones cita, cito, cilla, cillo,
cica, cico, de los diminutivos, se escriben, generalmente, con c.
Ej.: cuerpecito, botecito, viejecita, hombrecillo, olorcillo,
florecilla

Ej.: cosita, de cosa pasillo, de paso huesecillo, de
hueso Vasito, de vaso sabrosito, de sabroso

Regla 4: Escribe con c los grupos ce, ci de todas las
formas de los verbos con infinitivo terminado en cer o cir; menos
en ser, toser, coser (con aguja), asir, etc.

Asir significa coger, sujetar.

Las terminaciones se, ses, semos, seis, sen, del
imperfecto de subjuntivo, se escriben siempre con s.

Además, la mayoría de los verbos
terminados en cer o cir toman una z en algunas de las formas del
presente de indicativo y de subjuntivo. Ej.: agradezco,
luzca

Regla 5: Es claro, como has podido ver por los ejemplos
anteriores, que también con la c se cumple la regla
general que dice: "Los derivados se escriben como sus primitivos,
y los compuestos como los elementos simples que los
forman.

ESCRIBE Z:

Regla 1: Escribe siempre z en las terminaciones azo,
aza, cuando signifiquen aumento, desprecio, golpe o daño,
acción rápida y estrépito.

Ejemplificación:

Regla 2: Escribe con z las terminaciones az, iza, izo de
los adjetivos.

Ej.: tenaz, eficaz, capaz, locuaz, voraz, postiza,
movedizo

Regla 3: Escribe con z la terminación anza de los
sustantivos, menos en gansa. También la terminación
ez de los sustantivos agudos, femeninos; menos en res y
mies.

Ejemplificación:

No olvides que las palabras terminadas en z en el
singular, cambian esta letra en c al pasar al plural.

Ejemplos: narices, de nariz; paces, de paz; voces, de
voz; cruces, de cruz; peces, de pez; raíces, de
raíz, etc.

Regla 4: Escribe siempre con z la lista de
apellidos.

Ejemplificación: APELLIDOS

Regla 5: Escribe con z la terminación eza de los
sustantivos abstractos femeninos, siempre que expresen cualidad y
se deriven de un adjetivo.

Ejemplificación:

Regla 6: Escribe z en los grupos za, zo, que proceden de
verbos cuyo infinitivo termina en izar, y en todas las palabras
afines.

Ejemplificación:

Regla 7: Escribe con z los compuestos, derivados,
plurales y femeninos, de voces simples, primitivas, singulares y
masculinas que lo lleven.

Ejemplificación:

Voces que se escriben con z:

ESCRIBE CON S:

Regla 1: Escribe siempre con s las terminaciones oso,
osa, de los adjetivos.

Ejemplificación:

Regla 2: Escribe siempre con s las terminaciones
ísimo, ísima de los superlativos.

Ejemplificación:

Regla 3: Escribe siempre con s las terminaciones este,
esta, esto, final de numerosas palabras.

Ejemplificación:

Regla 4: La casi totalidad de los plurales de nuestro
idioma termina en s.

Ej.: alas de ala, volúmenes de volumen,
árboles de árbol, leones de león, relojes de
reloj

Regla 5: Se escriben generalmente con s las
terminaciones ersa, erso, erse; menos en fuerza, ejerza,
almuerzo, tuerzo y pocas más.

Ejemplificación:

Regla 6: Escribe con s las partículas des o dis
con que empiezan numerosas palabras.

Ejemplificación:

Regla 7: Escribe s en los compuestos si alguno de sus
elementos componentes la lleva; en los derivados, si sus
primitivos la tienen.

Ej.:

Palabras que se escriben con s:

ESCRIBE CON X:

Regla 1: La partícula ex que precede a esas
palabras y otras parecidas con significación de fue y ya
no es, se escribe siempre con x. Ej.: presidente ex presidente,
ministro ex ministro

Regla 2: Escribe con x la partícula ex antepuesta
a una palabra y con significación de sacar de, sacado de,
fuera de, libre de, etc. Ej.: exento, excarcelado, exportar,
exonerar, extracción, expulsar, excluir, exorbitante,
excéntrico, expectorar

Regla 3: Escribe con x la partícula ex cuando
signifique encarecimiento, exceso de lo significado y
también, sinå   Ejemplo: exánime,
sin vida.

Regla 4: Escribe con x la partícula extra, que
significa fuera de

Ej.: extraoficial, extravagante,
extraordinario, extraviarse

Palabras que se escriben con
x:

ESCRIBE CON G –
J

Delante de a, o, u, la g y la j tienen
sonidos diferentes, que no cabe
confundir.

Ejemplificación:

Delante de e, i, la j y la g se pronuncian
de igual manera y cabe confundirlas.

Ejemplificación:

ESCRIBE CON
G:

Regla 1: Escribe siempre g en el grupo gen,
forme o no sílaba; menos en ajeno, comején,
berenjena, avejentar, jején, etc.

Ejemplificación:

NO OLVIDES ESTO:

Es natural que palabras como mojen, dejen,
tejen, manejen, alejen, que vienen de infinitivos terminados en
jar o jer, se escriban con j.

Regla 2: Escribe siempre g en los grupos ge,
gi, que proceden de verbos cuyo infinitivo termina en ger o gir;
menos en tejer, crujir, etc.

Ejemplificación:

Regla 3: Escribe g en los grupos
gión, giar, gio y gia, final de numerosas palabras y,
naturalmente, en las voces derivadas.

Ejemplificación:

Regla 4: Escribe con g el grupo geo, con que
empiezan muchas palabras.

Regla 5: Escribe siempre con g las palabras
terminadas en ogía y
gésimo.

Regla 6: Escribe g en las palabras derivadas
y compuestas, si la primitiva o la simple tienen esta
letra.

Ejemplificación:

Palabras que se escriben con
g:

ESCRIBE CON
J:

Regla 1: Escribe con j las palabras que
terminan en aje y las que principian con eje; menos en
ambages.

Ejemplificación:

Regla 2: Escribe con j los sonidos je, ji,
de los tiempos antes citados de los verbos con infinitivo
terminado en decir, ducir, traer.

Ejemplificación:

Regla 3: Escribe con j las terminaciones
jero, jera, jería, de los sustantivos o adjetivos, menos
en ligero y sus derivados.

Ejemplificación:

Regla 4: Las palabras compuestas o derivadas
de otras que se escriben con j, conservan esa letra en las
sílabas je, ji.

Palabras que se escriben con
j:

USO DE LA
H:

Regla 1: Escribe con h los
sonidos hip, hosp y hum, con que empiezan numerosas palabras;
menos en umbral, umbrío, umbela, etc; ipecacuana e
ipil.

Ejemplificación:

Regla 2: Escribe siempre con h
los sonidos hidro y herb con que empiezan numerosas palabras.
Ejemplificación:

Regla 3: Escribe con h los
sonidos homo (igual) y hetero (diferente) con que empiezan
numerosas palabras. Se exceptúa
omóplato.