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Juegos recreativos acuáticos para ocupar el tiempo libre en los adolescentes



Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Desarrollo
  4. Conclusiones
  5. Bibliografía

Resumen

El presente trabajo persigue como objetivo elaborar una
Alternativa de juegos recreativos acuáticos para
contribuir al empleo del tiempo libre en los adolescentes de 12 a
14 años en la comunidad Los Caneyes del municipio Gibara.
En la investigación se utilizaron los métodos y
técnicas como la encuesta, la entrevista, la
observación participante y el Forum Comunitario. El
resultado más importante es la elaboración de la
Alternativa recreativa a partir del desarrollo de juegos
recreativos acuáticos, aprovechando las potencialidades
que tiene Gibara, logrando que los adolescentes a la vez que se
divierten obtienen crecimiento personal en el fortalecimiento de
valores.

De acuerdo a los resultados obtenidos, se puede afirmar
que existe en Gibara las condiciones del medio físico-
geográfico propicios, como la costa, el mar y los
ríos, para desarrollar los juegos recreativos
acuáticos, a través de los mismos los participantes
van a conocer aspectos de la historia de la localidad, lo que
permite arribar a las siguientes conclusiones: con esta
Alternativa recreativa a través del desarrollo de los
juegos recreativos acuáticos se logra emplear el tiempo
libre de forma sana y formativa de los adolescentes de la
comunidad, desarrolla habilidades y capacidades físicas,
fomenta el cuidado y protección del medio ambiente,
fomenta sentido de pertenencia a la localidad, sirve de elemento
de prevención a hábitos como el alcohol y la
drogadicción, fortalece valores como el
compañerismo y la camaradería..

Introducción

Debido a la creciente demanda social presente en los
últimos años, ha sido imprescindible incrementar la
oferta de actividades físicas en general y por tanto, de
las actividades acuáticas en particular. Esto es
así por diferentes motivos; por un lado, nos encontramos
con una mayor y significativa utilización del tiempo libre
en el entorno familiar orientada a la práctica de
actividad física grupal diversa, por otro lado, se
advierten cambios en la concepción lúdica del
comportamiento motor de la población y finalmente, se
atiende a nuevos proyectos en cuanto a los modelos deportivos de
talento recreativo. Pero en los últimos años esta
experiencia de baño libre, independiente es insuficiente.
La población necesita nuevos estímulos, nuevas
perspectivas de recreo que le hagan explayarse, recrearse e
integrarse en la sociedad.

Por esta reivindicación surgen las actividades
acuáticas de perfil recreativo, las cuales tendrán
un acentuado aire de creación, diversión,
distracción y variada forma de
participación.

Las actividades acuáticas recreativas (AAR)
comprenden una serie de conceptos que a su vez implican unas
labores, juegos y actividades realmente en boga por la
multiplicidad de su aplicación. En las AAR es necesario
examinar los recursos motivacionales (animadores, medios y
equipamientos) que el agua nos procura junto a la trascendencia
social que lo mismos están adquiriendo.

Se realizó un diagnóstico inicial con los
adolescentes de 12-14 años de la comunidad de Los Caneyes,
en el cual se emplearon métodos y técnicas como la
observación participativa, entrevistas y encuestas que
arrojaron las siguientes insuficiencias:

– Falta de sistematicidad en la práctica de
actividades físicas recreativas.

-No se aprovechan las condiciones físico
geográfico de la localidad como el mar y el río
para el desarrollo de las actividades recreativas

-Poca diversidad de las actividades físicas
recreativas planificadas en la comunidad

-Escasa utilización de los juegos recreativos
acuáticos

Quedando evidente la necesidad de que los adolescentes
de 12 a 14 años de la comunidad investigada tengan
opciones de recreación sana, pero sin embargo no se
utilizan las potencialidades los juegos recreativos
acuáticos como una vía de recrear sanamente a estos
adolescentes

Lo antes expuesto permite arrojar el siguiente Problema
Científico: ¿Cómo ocupar el tiempo libre en
los adolescentes de 12 a 14 años de la comunidad "Los
Caneyes"?.

Objeto de estudio: El proceso de ocupación del
tiempo libre en los adolescentes de la comunidad.

Estableciendo como Campo de acción. Los juegos
recreativos acuáticos para los adolescentes de 12 a 14
años de la comunidad Los Caneyes del municipio Gibara. De
ahí el Objetivo: Elaborar una Alternativa de juegos
recreativos acuáticos para contribuir al empleo del tiempo
libre en los adolescentes de 12 a 14 años en la comunidad
Los Caneyes del municipio Gibara.

Partes: 1, 2

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