El estrés, en niños de 8 a 11 años de edad

Introducción

El estrés es un fenómeno muy
popular en la actualidad, aunque muchas personas no sepan en
realidad su significado, qué lo causa y cuáles son
sus consecuencias de este. Para tener una idea global de este
fenómeno debemos estudiarlo desde dos perspectivas
importantes: la fisiológica y la psicológica dos
elementos biológicos que son afectados por este
fenómeno y que son dependientes una de la otra.

El estrés desde el punto de vista
fisiológico es la respuesta del cuerpo a condiciones
externas que perturban el equilibrio emocional de la persona. El
resultado fisiológico de este proceso es un deseo de huir
de la situación que lo provoca o confrontarla
violentamente. En esta reacción participan casi todos lo
órganos y funciones del cuerpo, incluidos cerebro, los
nervios, el corazón, el flujo de sangre, el nivel
hormonal, la digestión y la función
muscular.

Desde el punto de vista psicológico:
Es un estímulo que nos agrede emocional o
físicamente. Si el peligro es real o percibido como tal,
el resultado es el mismo. Usualmente provoca tensión,
ansiedad, y distintas reacciones fisiológicas.

Tomando como referencia estos
términos queremos analizar el estrés en los
niños cuando están es su etapa escolar, ¿por
qué se manifiesta tan temprana edad? ¿Qué
causa esto en lo niños? Y ¿Qué consecuencias
traería en un futuro?, a partir de esto plantear posibles
soluciones o estrategias en la población humbolista
infantil.

OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES:

• Enumerar las diferentes consecuencias
  que traería el estrés en un adolescente en el
  futuro y como se manifiesta en los niños.

• Describir de manera global de la
  explicación de porque este fenómeno se
  manifiesta a temprana edad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Analizar la manifestación en
  temprana edad

• Analizar la manifestación en
  temprana edad

• Prever las consecuencias en el futuro
  del adolecente que sufre de estrés

• Proponer posibles soluciones para
  evitar el estrés

Justificación

Pasamos mucho tiempo buscando un tema que
nos inspirara para esta monografía, ya que es muy
importante para nosotros elegir una temática en la que
intervengan trabajos de campo como parte de la
investigación debido que en este caso estaríamos
trabajando con la sociedad y para la sociedad.

Siempre veíamos el aspecto de
sociedad como Colombia, barranquilla, el barrio Olaya, pero nunca
nos planteamos trabajar con nuestra institución, cuando se
nos ocurrió la idea de estudiar a la sociedad humbolista
en seguida se nos vino en mente el tema "estrés" ya que al
estar desde las 6:45 am hasta las 6:00 pm trabajando al
máximo y poniendo nuestras neuronas a trabajar hasta el
limite llega un momento en que nos agotamos y esto es una de las
causas principales de estrés en los jóvenes ( el
estrés por recarga de deberes académicos ),
entonces al momento de hacer el pre-estudio del tema nos dimos
cuentas que cualquier situación que lleve la mente al
limite puede causar estrés, nosotros pensamos en los bebes
de nuestra sociedad, párvulos y transición y la
pregunta que nos planteamos fue ¿Cómo se
sentirán ellos que todavía dependen de sus papas
para todo si nosotros que somos ya personas que razonamos mas y
somos un poco mas independientes y aun así a veces no
damos para mas?

Entonces a partir de esta pregunta hemos
leído a cerca del estrés en niños,
adolescentes, jóvenes y adultos para al final de esta
investigación realizar una serie de preguntas a los
niños de párvulos y transición para evaluar
su nivel de estrés y el motivo de este, y asi realizar una
propuesta para solucionarlo.