PORQUE y COMO: En periodismo científico
son altamente relevantes porque nos ayudan a dar la
explicación de la técnica
Pero Pongamos un ejemplo
Hay una nueva vacuna con posibilidades de prevenir la
infección por hepatitis C ¿cómo lo
contaríamos? Primero debemos contestas las
preguntas.
Ejemplo
¿Qué Pasó? Se
descubrió una nueva vacuna contra La Hepatitis
C.
¿Quién Lo Hizo? El
equipo de Investigadores liderados por el Dr.
¿Dónde? En la
Universidad Nacional De…
¿Cuándo? Ayer.
¿Cómo? Al estudiar las
Características del Virus.
¿Por Qué? Porque la Hepatitis C, es
la principal causa de Trasplantes Hepáticos.
Estructura de un
artículo
Título
Copete
Resumen O Abstract
Palabras Claves O Key Word
Introducción
Desarrollo
Bibliografía
Título: debe quedar expresado
en 15 palabras que describan el contenido del artículo en
forma clara, exacta y concisa
Copete: Es un breve resumen y
anticipación de una noticia, que sigue
inmediatamente al título.- Se presenta siempre debajo del
título, es una ampliación del mismo y consiste en
una síntesis de la información, con datos precisos
sobre ésta… corresponde al primer párrafo de la
noticia, comenta y resume lo fundamental del contenido Resumen
o Abstract: Remite en términos breves y precisos a lo
esencial del contenido del artículo. Permite a los
potenciales lectores formarse una representación concisa
de la información contenida en el documento
Las palabras claves (keywords): Son
un conjunto de términos que servirán para indexar
el artículo en determinadas bases de datos. Así,
cuando un investigador esté interesado en un tema, si
introduce determinadas palabras en la página de
búsqueda de base de datos, nuestro artículo
aparecerá entre la bibliografía
relevante.Introducción.-La Introducción es
pues la presentación de una pregunta Por qué se ha
hecho este trabajo, el interés que tiene en el contexto
científico Trabajos previos sobre el tema y qué
aspectos no dejan claros, que constituyen el objeto de nuestra
investigación.
El último párrafo de la
introducción se utilice para resumir el objetivo del
estudio.
Desarrollo.-Comience la Discusión con la
respuesta a la pregunta de la Introducción, seguida
inmediatamente con las pruebas expuestas en los resultados que la
corroboran.
Escriba esta sección en presente ("estos datos
indican que"), porque los hallazgos del trabajo se consideran ya
evidencia científica.
Saque a la luz y comente claramente, en lugar de
ocultarlos, los resultados anómalos, dándoles una
explicación lo más coherente posible o simplemente
diciendo que esto es lo que ha encontrado, aunque por el momento
no se vea explicación. .
Y, por encima de todo, evite sacar más
conclusiones de las que sus resultados permitan, por mucho que
esas conclusiones sean menos espectaculares que las esperadas o
deseadas.
La Bibliografía .-Se citará
según la normativa exigida por la revista elegida o la
Editorial científica, por ello existen diferentes normas
reconocidas internacionalmente y que deben ser tenidas en cuenta
por el investigador.
El nivel de actualización del artículo
científico, se determinará atendiendo a las
bibliografías consultadas y que se encuentren en los
últimos 5 años de publicación.
Lic. Miguel Santana
Autor:
Juan Carlos
Alcívar
Angie Mendoza
Ruth Moreira
Alexandra Pinargote
Marianela Vera
Enviado por:
Dayana
Universidad laica "Eloy Alfaro" de
Manabí
Extensión en El Carmen
Materia:
Investigación educativa
2010-2011
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