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Talleres para la confección y el vuelo de las cometas para los niños de la comunidad



Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Desarrollo
  4. Taller I: Los
    cometas, su origen y empleo a través de la
    historia
  5. Taller II:
    Generalidades sobre la estructura de los
    cometas
  6. Taller III:
    Generalidades sobre el proceso de confección y vuelo
    de los cometas cubanos
  7. Conclusiones
  8. Bibliografía

Resumen

En Cuba, la utilización de los comentas como
medio recreativo está diseminada por todo su territorio.
Fue introducido por las oleadas de emigrantes que de diferentes
partes de Europa arribaron a la Isla. En cada lugar tiene su
nombre y sus características particulares, partiendo de su
confección de una armadura de güines y forro de papel
ligero; siendo la más popular y de fácil
construcción la chiringa de papel. Precisamente, es la
chiringa el representante de menor complejidad en la esfera de
los cometas y además, completamente olvidado por los
niños; no por eso deja de ser parte de las tradiciones
más populares y un medio eficaz de distracción en
Cuba. Existe gran variedad de estos cometas a nivel mundial y su
confección no ha quedado al margen del desarrollo
científico del mundo. Hoy existen cometas elaborados con
los más disímiles materiales, nylon, tela,
plástico, fibra de vidrio, fibra de carbón,
así como los más variados modelos, planos,
artísticos, cajas voladoras, trineos, cometas de combates,
llenos de fantasías y coloridos. En este trabajo se
presenta una propuesta de talleres en la que describe cómo
confeccionar y volar los comentas, de fácil
comprensión para los niños en la
comunidad.

Palabras claves:

– Cometas

– Confección

-Vuelo

– Comunidad

Introducción

En el marco de las actividades físico-recreativas
el vuelo de los cometas es una más que contribuye al
aprovechamiento sano del tiempo libre de los niños y
jóvenes y de todos los miembros de la
comunidad.

En las distintas partes del mundo, los cometas o
papalotes son juguetes populares desde hace muchos siglos. Por
ejemplo, en China representados por antiguos dibujos se puede
deducir que se empinaron hace más de 2000 años; sin
embargo, hasta los momentos actuales tanto el nombre de los
inventores como la fecha exacta de los primeros vuelos de estos
han permanecido como secreto en la historia, que ni los propios
especialistas han podido desentrañar
definitivamente.

Se considera el probable primer testimonio
gráfico de un cometa semejante en un vaso que data del
siglo IV antes de Nuestra Era. En aquella época para
construir los cometas se utilizaban laminitas de madera ligera y
muy fina. Las personas con ciertas habilidades y con muchas
laminitas construían la superficie de los
cometas.

En un libro de aquella época se plantea que el
maestro constructor, general de ejército Gungshu Ban
erigió los cometas de madera y los utilizó contra
las ciudades del Estado de Sung, con fines militares.

Los cometas fueron empleados en varias ocasiones con
estos propósitos, así como para vías de
correos y para lograr marcas exactas de lugares de difícil
acceso.

En Japón, la más antigua fiesta de los
cometas que celebran los japoneses data del año 1550 y la
realizan todos aquellos a los que el año anterior les ha
nacido un hijo, tradición que mantiene su vigencia en la
actualidad.

En el siglo XIV se propaga a Europa y ya en el siglo
XVII era común en esta región del mundo. En 1749 se
utilizó por primera vez para fines científicos por
parte del físico Inglés A. Wilson, el cual
demostró con la ayuda de un cometa que en las distintas
capas de aire existen también diferentes temperaturas.
Benjamín Franklin en 1752, demostró con la ayuda de
un cometa, especialmente equipado, que las descargas
eléctricas poseen las mismas características que la
corriente eléctrica e inventó el pararrayos, que es
un dispositivo de protección contra este fenómeno
atmosférico.

Es por ello, que a lo largo de la existencia del ser
humano ha permanecido el interés por los objetos que se
desplazan en las corrientes de aire, despertando la curiosidad de
cómo poder controlar el vuelo, de manera que es de gran
importancia la confección de estos artefactos tan
atrayentes a la vista de los niños.

Desarrollo

El centro de todo proceso lo constituye el ser humano
como sujeto protagónico en su autoformación a
partir de que el mismo descubre, interiorice y actúe
atendiendo a determinadas exigencias histórico-sociales de
su contexto macro social o de su micromedio más
particular, ya sean deberes, exigencias morales, sociales, entre
otras. En este sentido, los cometas son juguetes que al
confeccionarlos y volarlos, además de ser objeto de
diversión ayudan a entender fenómenos
físicos y naturales. Estos se han utilizado para
investigaciones científicas "aerodinámicas y
climatológicas"; para algunos son los precursores de los
aviones, de los paracaídas y de las modernas alas
delta.

En el caso de Cuba, los meses de invierno son propicios
para que niños, adolescentes y jóvenes se diviertan
elevando papalotes (cometas), de diferentes formas y colores. Por
ello se propone algunos aspectos a tener en cuenta en la
fabricación de estos objetos voladores que son atractivos
y contribuyen al disfrute de momentos agradables en
compañía de familiares y amigos.

Partes: 1, 2

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