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¿Alfabetizar cocodrilos?



Partes: 1, 2

  1. Introducción
  2. Testimonio
  3. Cuartón El
    Helechal
  4. Invasión
    Mercenaria a Playa Girón
  5. Cuartón
    Jocuma
  6. Aguada de
    Pasajeros
  7. La Plaza de la
    Revolución

CONCURSO

ESPEJO DE PACIENCIA

GÉNERO: TESTIMONIO

Introducción

La gran campaña de alfabetización no la
podemos ver enmarcada solamente en el año 1961, sino que
ya su semilla estaba en el programa del Moncada cuando Fidel
Castro Ruz plantea ante el tribunal que lo juzgaba en 1953 los
problemas que aquejaban al pueblo de Cuba: el problema del
desempleo de la Educación y el problema de la Salud del
pueblo.

La Educación, uno de estos males, fue una gran
preocupación para los jefes del Ejército Rebelde
que en plena Sierra Maestra , enfrascado en derrotar la
tiranía, que era el objetivo fundamental , no perdieron un
minuto en enseñar a leer y a escribir a los soldados que
se incorporaban a la guerrilla, al igual que a los hijos de
campesinos, se crearon escuelas, incluso como ejemplo palpable,
en el 2do Frente Oriental "Frank País"se creó un
departamento de Educación por le Comandante Raúl
Castro y dirigido por Asela de los Santos , se puso en vigor la
Orden Militar # 50 que permitió todos los beneficios de la
Educación. No podemos dejar de mencionar al Che, que fue
el primero en organizar su tropa para enseñarlos a leer y
a escribir y creó la primera escuela en la zona, El
Hombrito.

Al triunfo revolucionario en 1959 se continúa con
todo un gran trabajo encaminado al desarrollo educacional del
pueblo, en enero del 1959 se les hace un llamado a los dirigentes
de los Colegios de Maestros Profesionales para pedirles su
colaboración en las tareas de alfabetización e
instrucción a los campesinos y el 2 de febrero parte el
primer grupo hacia Guayabal de Nagua en la Sierra, hoy municipio
de Bartolomé Masó.

El 11 de febrero Raúl inauguró el curso de
la Alfabetización en Columbia, hoy Ciudad Libertad,
comenzando el 12 de febrero de 1959 las clases en todos los
campamentos militares del país.

En agosto de 1959 se desarrolló el 1er Congreso
de Educación Rural donde Fidel plantea la necesidad de que
los maestros que estaban sin aula se incorporen a alfabetizar en
las zonas rurales y que por la situación económica
del país proponía que de 5000 aulas abiertas, con
ese mismo recurso se le diera trabajo a100 000 maestros, es
decir, el doble.

En 1960 se hace un llamado a todos los jóvenes
que querían ayudar a lo Revolución en el campo de
la Educación, Fidel los convoca a que si estaban
dispuestos debían de quedarse donde se les nombrara y el
29 de Agosto de 1960 se gradúan los primeros 1400 maestros
que recibieron el nombre de Maestros Voluntarios. Fueron ubicados
en los lugares más intrincados del país.

Como se puede apreciar el país fue dando pasos
firmes desde la etapa insurreccional en pos de desarrollar la
cultura del pueblo, fundamentalmente en los lugares más
apartados del país.

El 26 de septiembre de 1960 Fidel Castro anuncia en la
Asamblea General de la ONU. que Cuba erradicaría el
analfabetismo en un año y que para lograrlo se estaban
preparando las organizaciones, de maestros estudiantes,
trabajadores y todo un pueblo; que seria una gran campaña
convirtiéndose en el primer país de América
que a la vuelta de unos meses no tendría un solo
analfabeto.

Para librar esta epopeya se crea el 3 de octubre de 1960
la Comisión Nacional De La Alfabetización integrada
por todas las organizaciones de masas, revolucionarias,
estudiantiles, políticas y militares, la dirigía el
Ministro de Educación y como coordinador nacional se
nombró al compañero Mario Díaz
Hernández.

El 31 de diciembre de 1960 Fidel se reúne en
ciudad Libertad con 10 000 maestros de todo el país para
esperar el nuevo año, llamándosele "Año de
la Educación". En esa cena el Comandante les explica a los
maestros como se va a desarrollar la gran
campaña.

El 28 de enero de 1961 cuando se convertía el
Cuartel de Santa Clara en escuela, Fidel hace el llamado a la
juventud cubana para que se integren a la campaña de
alfabetización y entre otras cuestiones planteó:
"Para eso los necesitamos a ustedes, sobre todo a los
estudiantes, vamos a reclutar un ejército de cien mil
alfabetizadotes entre los estudiantes de trece años en
adelante".

Se programó la terminación del curso
escolar para el 15 de Abril e inmediatamente todos los
jóvenes inscritos irían a pasar un curso a Varadero
y en Mayo saldrían para todos los rincones del
país, llevarían uniforme, mochila, hamaca, un farol
chino, cartilla y el manual para las clases.

Se hizo la convocatoria a los estudiantes de las
escuelas Normales de Maestro, a los Institutos de la Segunda
Enseñanza y Secundarias Básicas, este movimiento
tuvo un profundo espíritu revolucionario, los que
integraban la Asociación de Jóvenes Rebeldes (AJR)
irían a los lugares más intricados del país;
en Brigadas Pilotos que tenían la misión
de:

  • Alfabetizar

  • Resolver problemas de las zonas.

  • Adquirir experiencia del medio ambiente para apoyar
    el trabajo de los alfabetizadores

Este primer grupo salió el 20 de Marzo a cumplir
la misión.

Partes: 1, 2

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