Análisis literario del libro "¿Quién se llevó mi queso?" de Spencer Johnson
- Aspecto
estructural de la obra - Personajes
- Acción
- Componentes
sociológicos - Después
de la lectura - Punto
de vista del lector - Bibliografía
Aspecto
bibliográfico
DATOS BREBES DEL AUTOR
Spencer Johnson
Doctor en Medicina y
licenciado en Psicología.
La clave de su enorme éxito
ha consistido en transmitir sabiduría por medio de relatos
sencillos que hablan directamente al corazón y
al alma
Entre otros, ha publicado:El presente.Qui s'ha
endut el meu formatge?: Per nens si o no: Guía
práctica para tomar mejores decisiones.El profesor al
minuto.Mi minuto esencial.
TITULO Y DATOS DE LA OBRA Y
PUBLICACION.
Título: ¿Quién se ha
llevado mi queso? Autor: Spencer Johnson,
M.D.Editorial: Empresa Activa.Año de
publicación: En 1998 por Spencer Johnson y en 2000 por
Ediciones Urano S.ANúmero de páginas: 106
páginas
TIPO DE TEXTO
Es un texto del tipo
narrativo
Aspecto
estructural de la obra
2.1 CAPITULOS
Se subdivide en capítulos los cuales nos
expresan un mensaje
2.2 ARGUMENTO
Se trata de dos ratoncitos y dos liliputienses en
un laberinto buscan queso, cierto día el queso en la
Central Quesera Q se acaba el queso, Kif cree saber que alguien
se llevo el queso y eso no es así, el queso se
había agotado. Kof, Oli y Corri salieron de la Central
Quesera N a buscar nuevo queso y afrontaron el cambio,
mientras Kif no lo afrontó.
2.3 IDEA PRINCIPAL
El autor del libro quiere
transmitir a los lectores, a modo de metáfora, que debemos
estar preparados para cualquier cambio, por muy repentino que
sea. El queso representa nuestra felicidad o nuestros objetivos y si
es movido hay que estar alerta y adaptarnos a la nueva
situación, dejando a un lado los temores y
resquemores.
2.4 IDEA SECUNDARIA
Me parece que no hay nada secundario, el cuento esta
relacionado, con los grandes cambios de la vida, aceptar los
nuevos desafíos, retos, evolucionar, sacar lo mejor de las
experiencias vividas, ante las adversidades seguir luchando,
tener tolerancia, ver
como enfrentar los problemas.
2.5 ESCENARIO
Un laberinto
2.6 EPISODIO
Tras muchos días de búsqueda por
lugares desconocidos encontraron un depósito repleto de
queso, denominado depósito de Queso Q. Para estar
más cerca del queso instalaron sus viviendas cerca del
depósito. Todas las mañanas caminaban hacia el
depósito y allí comían de todas clases de
queso. Continuaron con su rutina hasta que un día llegaron
y no encontraron nada de queso. Los ratones, sin
pensárselo dos veces, salieron rápidamente en busca
de queso por el laberinto. Los liliputienses quedaron impactados.
Sin saber qué hacer, decidieron esperar a que el queso
regresará al lugar. Pero los días pasaron y no hubo
ningún cambio. Hem estaba empeñado en que
había que esperar en el deposito de Queso Q a que todo
volviera a ser como antes, pero Haw pensó que el queso no
volvería y había que adaptarse a la nueva
situación. Intentó convencer a su compañero
de que lo mejor era volver a salir al laberinto en busca de nuevo
queso. Pero Hem no accedió. Haw se marchó solo a
buscar queso. Al principio sintió miedo y en muchos
momentos deseó volver. Pero siguió hacia delante.
Durante la búsqueda, dibujaba en las paredes mensajes
donde se vislumbraban reflexiones y sensaciones que
experimentaba. Dejó los miedos y temores a un lado y, no
sin problemas, encontró un nuevo depósito, llamado
depósito de Queso N. Allí encontró a los dos
roedores, que habían llegado antes.
2.7 DESENLACE DE LA OBRA
Haw se dio cuenta que hay que adaptarse a los
cambios, que pueden producirse repentinamente. Para ello hay que
estar preparado y no acomodarse. También deseó que
su amigo Hem leyera sus reflexiones y encontrara el camino.
Personajes
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