El fenómeno del liderazgo en el deporte de Baloncesto

Estudio del fenómeno del
liderazgo en el deporte de Baloncesto de la categoría 10 y
11 años en ambos sexos del municipio de Güines,
Provincia La Habana.

Resumen

El fenómeno de liderazgo aún presenta
variables poco investigadas y resulta fundamental para cualquier
entrenador, profesor o personal que dirige a un grupo, colectivo
deportivo, el poder profundizar en las facetas de los
líderes como elemento imprescindible de todo un proceso
tan dinámico e influyente.

En el presente trabajo investigativo analizamos como se
manifiestan algunas de las características que presentan
los diferentes tipos de líderes, tanto oficiales como no
oficiales.

Se aplicaron los métodos y Técnica de la
observación, Test de Butt, la Técnica de los 10
deseos, Test de Valores y Sociométricos así como la
composición con los cuales se cumplieron los objetivos
planificados.

La muestra seleccionada es de la categoría 12
– 13 años, en ambos sexos en los baloncestistas del
Municipio de Santa Cruz del Norte.

Las conclusiones que fueron señaladas enriquecen
la labor pedagógica de los entrenadores que deberán
tomar medidas, tareas y acciones correspondientes para aprovechar
las reservas psicológicas, organizativas, en
función de los resultados deportivos.

Palabreas claves: Baloncesto, liderazgo deportivo,
psicología.

Introducción

El deporte de Baloncesto, es una de las disciplinas que
más adeptos posee, producto de su dinámica,
espectacularidad, precisión y creatividad, que sus
jugadores manifiestan a través de las acciones
técnico tácticas; de ahí que, como deporte
colectivo, requiera de una gran coordinación y
cohesión de todos los integrantes del equipo, con el
objetivo de neutralizar las posibilidades del contrario y poder
cumplir con éxito los objetivos para lograr la
victoria.

Estas cuestiones cobran una gran importancia, porque
como deporte colectivo y eminentemente táctico, estos
factores posibilitan la obtención de elevados resultados,
que serán manifestados durante la actividad competitiva,
pero que sólo se forman durante todo el tiempo que el
equipo tiene para prepararse a través de las sesiones
de entrenamiento; elemento fundamental y estructural de la
consecución de los objetivos planificados. Precisamente es
esto, lo que nos promueve a considerar algunos de los aspectos
psicosociales, que propician un mejor y mayor conocimiento de la
estructura y funcionamiento interno, por medio del
análisis profundo de las preferencias interpersonales de
criterios afectivos, deportivos, gustos e integrales, así
como a profundizar en el conocimiento de todos los líderes
que integran su equipo deportivo.

Esto trae aparejado que las relaciones internas entre
los miembros del equipo, los líderes y los guiados y entre
los líderes, donde se incluye el entrenador, la
interrelación ha de ser lo más perfecta posible, de
tal forma que contribuye a la organización
psicológica del colectivo, y aporte una mayor eficacia que
consolide, las diferentes tareas a ejecutar por los deportistas
para lograr la victoria.

Los estudios realizados sobre el liderazgo,
señalan que un alto grado de cohesión,
comunicación y relaciones interpersonales de un equipo
deportivo, implica la unidad y la cooperación entre los
mismos que componen un colectivo y siempre teniendo en la figura
del líder, un eje fundamental del proceso de liderazgo,
que llevará un peso importantísimo en la
solución de los objetivos planificados.

Debemos considerar que los estudios realizados, no
podrán constituir una verdad absoluta, sino que establecen
puntos de partida con la intención de tratar de solucionar
en la práctica, los principales problemas psicosociales,
por los cuales atraviesa todo equipo deportivo, en el devenir de
sus actividades diarias. Reconocemos que este no es un tema
agotado científicamente, que aún es un campo que
debe propiciar más inquietudes. Por lo anteriormente
expuesto, es nuestro deseo particular continuar promoviendo el
interés por establecer pautas fundamentales, que consignen
un verdadero conocimiento de la convivencia humana. Entonces
estaremos en condiciones de dar respuestas a muchas
interrogantes, que toda investigación científica
despierta y nos aproximamos al conocimiento de la reserva
psicológica que se crea en el grupo, y en especial a los
líderes, que se preparan y van creando las premisas del
fenómeno psicológico grupal, que sólo
adquiere una singular distinción cuando se produce toda
esa convivencia en unión de muchos miembros, y obtener
más experiencia acerca de la compenetración que se
adquiere compartiendo en grupos y con diferentes
líderes.

A través de los resultados obtenidos, el
entrenador podrá poseer una serie de
características y cualidades, que según el criterio
expuesto por los integrantes del equipo, deben poseer los
diferentes tipos de líderes con los cuales el dirigente
del colectivo, adquiere un arma más, que siendo analizada
y valorada, podrá ser útil en beneficio del equipo
deportivo.