Registro del Libro Bancos, Revisión de extractos bancarios y formulación de conciliaciones
- Capítulo
I: Dirección Regional de Educación de Lima
Metropolitana (DRELM): Organización y
administración
Universalización de la Educación
Básica
Organización de la dirección regional de
educación de lima metropolitana para el desarrollo de sus
actividades
Concepto de organización
Relevancia de la organización
Funciones
Órgano de dirección
Órgano de línea: dirección de gestión
pedagógica
Órgano de línea: dirección de gestión
institucional
Órgano de apoyo: oficina de administración,
infraestructura y equipamiento
Administración efectiva de los recursos de la
dirección regional de educación de Lima
metropolitana
Procesos y operaciones que lleva a cabo la dirección
regional de educación de Lima
metropolitana
Sistema de control de la dirección regional de
educación de Lima
Capítulo II: Administración Financiera de la
Dirección Regional de Educación de Lima
Metropolitana
Principios generales de la administración
financiera
Participación del banco de la
nación
Ley para la lucha contra la evasión y formalización
de la economía
Capítulo IV: Descripción de la práctica
desarrollada
Descripción de la actividad
desarrollada
Caso práctico
Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografía
Registro del Libro Bancos, Revisión de
extractos bancarios y formulación de conciliaciones en la
Dirección Regional de
Educación de Lima
Metropolitana
PRESENTACIÓN
En el marco de las normas vigentes de nuestro
Instituto, tengo a bien poner a consideración de vuestro
elevado criterio el presente INFORME DE PRÁCTICAS:
REGISTRO DEL LIBRO BANCOS,
REVISIÓN DE EXTRACTOS BANCARIOS Y FORMULACIÓN DE
CONCILIACIONES EN LA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE
LIMA METROPOLITANA (DRELM).
En la DRELM, mis actividades fueron las
siguientes:
a) Formulación de los Libros de Bancos de
la entidad relacionados con las diversas fuentes de
financiamiento.
b) Revisión de los Extractos Bancarios
emitidos por las entidades bancarias.
c) Formulación de las Conciliaciones
bancarias, sobre la base de los documentos
anteriores.
El presente Informe de Prácticas
está compuesto de los siguientes Capítulos.
El Capítulo I, trata sobre la Organización y administración de la
DRELM.
El Capítulo II, Administración financiera
de la Dirección Regional de Educación de Lima
Metropolitana.
El Capítulo III, está referido a los
elementos relacionados con la utilización del libro bancos
que es el principal documento que he aplicado en la
DRELM.
El Capítulo IV, contiene la Descripción de la
práctica desarrollada en la DRELM.
Luego se presentan las conclusiones, sugerencias y la
bibliografía del Informe de
Prácticas.
Capítulo I: Dirección
Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM):
Organización y administración
En el contexto de los cambios y transformaciones que
la Administración
Educativa experimenta, la Dirección Regional de
Educación de Lima Metropolitana ha desempeñado un rol
importante. Desde 1837, año en que el Presidente don
Andrés de Santa Cruz, creó en Lima, el Ministerio de
Educación, con el título de Ministerio de
Instrucción Pública, Beneficencia y Negocios Eclesiásticos y
dispuso el funcionamiento de "Administraciones Departamentales".
Posteriormente en 1860, con la creación de la Junta Central
de Instrucción que a nivel de Ministerio funcionó en
Lima y las Juntas Departamentales, Provinciales y Parroquiales
que funcionaron en sus respectivas jurisdicciones como
órganos desconcentrados. Desde entonces los intentos de
descentralización y
desconcentración se registraron con diversos
resultados.
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