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Cambios tecnológicos y transferencia de tecnología en Cuba (página 2)



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También el Che con su clara visión, llamo desde
un inicio a prepararse para asimilar las nuevas
tecnologías y los adelantos de la ciencia y
la técnica, luchar por una verdadera cultura de la
calidad,
apoyarse en la experiencia de los países desarrollados,
desarrollar la electrónica y dar una correcta
utilización de las investigaciones
científicas.

Desarrollo

Todas las definiciones de tecnología llevan
implícito el
conocimiento, no hay una definición universalmente
aceptada, es un sistema de
conocimientos, técnicas,
aptitudes, experiencia y organización que se utiliza para producir,
comercializar y utilizar bienes y
servicios para
satisfacer demandas económicas y sociales, la
transferencia de tecnología constituye el conjunto de
actividades que tienen como objetivo
ayudar a una empresa o
institución a dominar nuevas formas de hacer, las competencias y
aptitudes que se requieren para utilizar de forma eficiente una
nueva tecnología. Los cambios tecnológicos y la
transferencia son procesos
complejos y muy costosos, dependen de muchos factores, entre los
que se pueden señalar, las características de
la empresa
receptora, el tipo y complejidad de la tecnología que se
transfiere, etc., mientras más reciente sea la
tecnología, más alto será el costo de
transferencia. La ciencia y la
técnica, desde el punto de vista económico son
activos
intangibles por lo que se dificulta mucho su medición por la cantidad de factores que
intervienen, cada vez más el valor de los
productos esta
dado en mayor medida por el conocimiento
que se emplea en ellos, que por la cantidad de materia prima.
La difusión de la tecnología se efectúa como
un proceso de
aprendizaje
sólo que en vez de realizarse en un laboratorio,
se realiza por los productores y usuarios en el mercado, las
informaciones relacionadas con las nuevas tecnologías, su
disponibilidad y características son diseminadas por los
medios de la
publicidad, las
ferias, contactos personales, etc.

Para el estudio de estos temas relacionados con los cambios
tecnológicos y la transferencia de tecnología,
algunos autores hablan de Revoluciones Científico
Técnicas y hacen coincidir cada Revolución
Científico Técnica con una Revolución
Industrial.

La Tercera Revolución Científico
Tecnológica( 1968 hasta nuestros días), tiene como
sede fundamental a Estados Unidos,
Europa Occidental
y Japón,
se ha caracterizado por los grandes adelantos de la ciencia y la
técnica, como es el desarrollo de
las computadoras,
Internet, bienes
de capital
electrónico, Software, Hardware,
Microelectrónica, Opto electrónica, fibras
ópticas, desarrollo de las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones(TIC), Robótica, satélites,
máquinas que pueden realizar varias
operaciones y
adaptarse con facilidad a los cambios en el proceso de producción, desarrollo de la Ingeniería
Genética y la Biotecnología, Farmacéutica,
productos tecnológicos de tercera generación,
productos químicos refinados, avances en la
aviación y la defensa espacial.

En esta etapa los cambios en la industria son
constantes, se introducen procesos más novedosos por lo
que los anteriores van a la obsolescencia cada vez con mayor
rapidez. Se crean nuevas necesidades de consumos dirigidas a
sectores de mayores ingresos, las
empresas
buscan profesionales de mayor nivel y a su vez los profesionales
obtienen títulos para ganar mejores salarios, cada
vez más los productos llevan implícito una cuota
mayor de conocimiento que no necesariamente esta asociado a un
aumento de la productividad,
por lo que el conocimiento se va convirtiendo en un lucro, que
conlleva a grandes desigualdades y a grandes distorsiones
económicas, la ciencia se pondría al servicio de
los poderosos y dejaría de estar al servicio de la
humanidad, los países subdesarrollados se ven
imposibilitados de producir los bienes de la Tercera
Revolución Industrial por desconocimiento. De ahí
que los diferentes resultados económicos no son como
consecuencia del cambio de la
tecnología, sino de su regulación.

Los avances de la Tercera Revolución Industrial han
afectado al producto, a
los procesos de producción y a los trabajadores al surgir
nuevas necesidades de calificación, destrezas y
habilidades.

En los últimos dos siglos los países han pasado
de la producción basada en la agricultura a
la producción basada en la ciencia pudiéndose
definir las siguientes fases de desarrollo industrial.

  • Base en recursos naturales.

  • Manufactura ligera

  • Industria pesada

  • Alta tecnología

  • Industria basada en las ciencias

Los países de América
latina, Japón y los países del sudeste
asiático estaban en el primer peldaño de la
escalera tecnológica. Hoy Japón se encuentra en el
último peldaño.

La I Revolución Industrial fue la que estudio Karl Marx y
sostuvo que hay una sola y que todas las demás son etapas
sucesivas. En la primera es donde surge la burguesía como
dueña de los medios de producción y el obrero que
lo único que tiene para vender es su fuerza de
trabajo. De
ahí que se plantee por muchos estudiosos que si hubo una
Tercera Revolución Industrial. ¿Cómo se
compara con la primera y la segunda en términos de su
impacto en la economía en su conjunto?, se cuestiona
mucho si el aumento de la productividad pueda atribuirse a la
Revolución Tecnológica.

En la esfera de la circulación, los avances
científicos tecnológicos, particularmente la
informática, han contribuido a la
desaparición de las fronteras y a la creación de
bloques comerciales. Con la incorporación de la ciencia y
la tecnología a la esfera de la circulación, los
productos tienen otras posibilidades de actuación en el
espacio de acercamiento a los consumidores.

En el caso de Cuba se ha
prestado mucha atención a la formación del capital humano
que es el principal recurso del país. Antes del triunfo de
la Revolución el nivel promedio de escolarización
era de segundo grado y había un 33% de analfabetismo
en la población. Hoy existe un Sistema de Ciencia
e Innovación
Tecnológica, al que se integra entre otros actores, el
Sistema Nacional de Propiedad
Industrial.

En la actualidad la ciencia y la innovación tecnológica en Cuba
tienen la misión
de:

  • Elevar la eficiencia de la economía cubana.

  • Aumentar la calidad de vida de la población.

  • Incrementar y diversificar los rublos exportables y otros
    generadores de divisas.

  • Sustituir importaciones.

  • Desarrollar una mayor cultura productiva con la
    aplicación de conceptos
    científico-técnicos.

  • Crear condiciones para la asimilación y desarrollo
    de tecnologías del futuro.

  • Profundizar en el conocimiento científico
    universal.

  • Proteger el medio ambiente y profundizar en el
    conocimiento de los recursos naturales y en las vías
    para lograr su uso racional.

  • Desarrollar la teoría y la practica del socialismo
    en las condiciones de Cuba

  • Educar a la población y en especial a las nuevas
    generaciones en la concepción científica del
    mundo y en los valores de la sociedad cubana.

  • Continuar desarrollando la capacidad defensiva del
    país.

Esta misión se cumplirá mediante la
generación, transferencia, asimilación,
adaptación, difusión, uso y comercialización de conocimientos
científicos y tecnológicos.

Hoy se plantea que entre las diez tecnologías
más importantes en la actualidad y en el futuro inmediato
están:

Cuba ha dedicado grandes recurso a la formación del
capital humano, es uno de los países subdesarrollados que
más invierte en I&D, cuenta con numerosos Centros de
Educación
Superior, varias Unidades de Ciencia y Técnica, de las
cuales un número significativo son Centros de Investigación-Desarrollo. Dentro de toda la
estructura
científica se destaca el Polo Científico del Oeste
de La Habana por el nivel de integración y por todos los resultados
alcanzados en la rama de la Biotecnología, tanto para uso
en humanos como en la agricultura. Donde se han logrado vacunas y
productos muy conocidos a nivel internacional. Tambien se ha
trabajado en la construcción de equipos médicos de
alta tecnología y alta integración, lo que ha
requerido además del desarrollo de la
informática.

Todos los logros que se han alcanzado en Cuba y que han
permitido que se puedan aceptar adecuadamente y con regulaciones,
los avances de la Tercera Revolución Industrial con
independencia
de su característica de globalización creciente, para no ver
amenazada la identidad
nacional, ha sido posible por los principios en que
se sustenta la ideología cubana.

  • Independencia nacional.

  • Antiimperialismo.

  • Latino americanismo

  • La emancipación social

  • Dignificación del hombre

El desarrollo esta en manos de los poderosos y estos tratan de
imponer sus modelos y
acabar con la identidad, la
independencia y la soberanía de los países pobres, lo
peligroso no esta en asimilar aspectos de la cultura y la
tecnología de otros países, sino en aceptar el
modelo
globalizado que se trata de imponer, sin ninguna
regulación, porque se sabe que la cultura nacional se
enriquece con la universal y la cultura universal se forma con la
cultura de los países.

Una adecuada política de inversión y de asimilación de las
tecnologías permiten al país ser dueño de su
patrimonio en
contraposión con otros países del tercer mundo
donde gobiernan las transnacionales y se llevan las
fábricas y las tecnologías en el momento que lo
consideran oportuno dejando a cientos de trabajadores
desempleados.

El desarrollo tecnológico que el país requiere
no puede lograrse solamente a partir de los esfuerzos nacionales
de investigación, sino que hay que utilizar ampliamente la
transferencia de tecnología desde el exterior y su
asimilación y adaptación a las condiciones del
país, lo que requiere de un efectivo acceso a la
información científica y técnica mundial; en
lo que juega un papel importante la información de
patentes en particular y de Propiedad Industrial en general por
la valiosa información que aporta en materia legal,
técnica y comercial, la cual se requiere tener muy en
cuenta a la hora de concertar contratos de
licencias de tecnologías, know how, etc.; de igual manera
se debe hacer un mayor énfasis en la transferencia de
tecnologías desde el exterior sobre todo en el sector
productivo, logrando un balance entre la asimilación de
tecnologías desde el exterior y la generación
interna de tecnologías.

A pesar de contar con un alto grado de escolarización
en la formación del capital humano y un elevado
número de graduados universitarios por cantidad de
habitantes, es necesario seguir aumentando el número de
graduados en especialidades vinculadas directamente a la
producción de bienes materiales
como son las ciencias
exactas, ciencias técnicas, ciencias informáticas,
ciencias económicas y ciencias
naturales.

Conclusiones

  • 1. Para lograr el desarrollo que el país
    necesita, no puede dependerse solamente de los esfuerzos
    nacionales de investigación, sino que hay que utilizar
    ampliamente la transferencia de tecnologías desde el
    exterior y darle una adecuada asimilación y
    adaptación. Lográndose un balance entre la
    asimilación de tecnologías y la
    generación interna de tecnologías.

  • 2. La innovación tecnológica tiene que
    ser parte consustancial de los sectores productivos y de los
    servicios y de sus empresas. Para lo que se requiere lograra
    un mayor y efectivo acceso a la información
    científico técnica mundial por parte de todos
    los técnicos y graduados universitarios.

  • 3. se debe trabajar por la formación de
    más especialistas en las ramas vinculadas a la esfera
    de la producción material como son las
    ingenierías, carreras de ciencias de la
    computación e informática, ciencias exactas y
    ciencias naturales. Y lograr una correcta armonía
    entre el capital humano, los recursos y la forma de
    utilización.

  • 4. La biotecnología para Cuba es una
    oportunidad porque además de las ventajas que tiene
    por el personal altamente calificado que ha formado, el gasto
    energético es relativamente bajo y existe una amplia
    gama de productos que se pueden obtener por esa
    vía.

  • 5. La Tercera Revolución Científico
    Tecnológica con sus características de
    globalización creciente, para Cuba, con el capital
    humano que tiene el país y el uso que se le puede dar
    a éste, tiene más ventajas y oportunidades que
    amenazas.

Bibliografía

  • "Avance Científico Tecnológico y Cambio en
    la Organización del Trabajo y en la Relación
    Capital Trabajo". [fecha de acceso 12 de abril de 2006]. URL.
    Disponible en http: www.redem.buap.mex

  • Castro,R.F(1960): "Discurso pronunciado por el comandante
    en jefe Fidel Castro Ruz en el acto celebrado por la Sociedad
    Espeleológica de Cuba, el 15 de enero de 1960"

  • Gevara,E.C(1964) "Intervención del comandante
    Ernesto Guevara de la Serna en la reunión de
    directores de institutos de la Academia de Ciencias de
    Cuba.(24/04/1964)

  • Kouri,F.G(1998): "Oración Finlay pronunciada por el
    Dr. Gustavo Kouri Flores el 3 de diciembre de 1998"

  • "La Tercera Revolución Industrial" [fecha de acceso
    12 de abril de 2006]. URL. Disponible en http:
    www.monografias.com.

  • Petr Panel, "Cambio Tecnológico y Transferencia de
    Tecnología".

  • Simeón, R.E (1996): "Palabras de la Dra.Rosa Elena
    Simeón Negrín, Ministra de Ciencia
    Tecnología y Medio Ambiente en la sesión
    solemne del pleno de la Academia de Ciencias de Cuba". 18 de
    mayo de 1996.

  • Simeón, R.E (1997): "Discurso pronunciado en el
    Seminario Iberoamericano sobre Tendencias Modernas en
    Gerencia de la Ciencia y la Innovación
    Tecnológicas" IBERGECYT' 97, CITMA, Agencia de Ciencia
    y Tecnología, La Habana 1998.

  • Seminario Iberoamericano sobre Tendencias Modernas en
    Gerencia de la Ciencia y la Innovación
    Tecnológicas" IBERGECYT' 98, CITMA, Agencia de Ciencia
    y Tecnología, La Habana 1999.

 

 

 

Autor:

Ing. Antonio Hernández Carrillo

La Habana, Cuba

18/05/2009

Partes: 1, 2
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