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Evolución de la producción (página 2)




Enviado por Nohelys vasquez



Partes: 1, 2

Los instrumentos de producción van desde la simple piedra en
estado
natural, luego tallada y pulida; posteriormente se utilizan los
metales (Edad
de los metales): cobre, bronce
y hierro, hasta
llegar a elaborar hachas, arcos, cuchillos y otros instrumentos.
Al mejorarse los instrumentos de producción, se crea la división
natural del trabajo
determinada por el sexo y la
edad. Las mujeres hacían ciertos trabajos, los niños y
otros. La mujer juega un
papel importante en esta sociedad ya
que es la encargada de distribución de la producción, lo
que le da una importancia económica y también
política.
Y esto nos lleva al matriarcado, característica decisiva y
fundamental en los asunto de la sociedad.

Esta sociedad sigue su desarrollo
hasta que aparece la primera división social de trabajo
los que se dedican a la caza y la pesca y los
que se dedican a la agricultura
pastoreo (aunque siguen siendo nómadas, ya que
dependían del abasto de agua, y la
agricultura era muy rudimentaria). Sin embargo, esta
división social del trabajo permite el aumento de la
producción y de la productividad.

Al continuar la sociedad su desarrollo, se va
produciendo más de lo que ésta necesita para su
subsistencia, y se crea así el excedente económico.
Esto va a hacer posible el intercambio (trueque) y surgen los
mercaderes, lo que representa la tercera división social
del trabajo. Al mismo tiempo, la
propiedad
colectiva de los medios de
producción va evolucionando y pasa de la propiedad
colectiva a la familiar, llegando hasta la propiedad privado de
los medios de producción.

No hay que olvidar que la sociedad está en
constante desarrollo, cambiando y evolucionando hacia formar una
organización superiores, por lo cual
ciertas características van desapareciendo para dar paso a
otras.

Se ha remarcado insistentemente que se trata de
propiedad sobre medios de producción, lo cual es muy
diferente de la propiedad personal,
destinada a satisfacer necesidades personales de consumo. Por
tanto, no hay que confundirlas.

A cada modo de producción le corresponde
también una superestructura; es decir, un conjunto de
concepciones (políticas,
religiosas, ideológicas) que el hombre
tiene de sí mismo y del universo. La
superestructura no la analizaremos aquí, debido a que
sólo nos interesan las características de la
estructura
económica de cada modo de producción.

A cada modo de producción le corresponde
también un periodo de transición, donde las
características del antiguo modo de producción van
desapareciendo al mismo tiempo que aparecen las nuevas
características de un modo de producción más
desarrollado. El periodo de transición puede durar un
tiempo largo según se vayan desarrollando las fuerzas
productivas y las relaciones sociales de producción. La
importancia de este periodo está en la desaparición
de formas atrasadas y la aparición de formas sociales
más desarrolladas. Así, al incrementarse la
producción debido a la división social del trabajo
y la especialización del mismo ya que aumenta la
productividad surge el excedente económico. En la comunidad
primitiva es posible apropiarse de él y de intercambiarlo.
Nacen así las clases
sociales, dando paso a nuevas relaciones sociales de
producción, todo lo cual representa el periodo de
transición de la comunidad
primitiva al esclavismo.

En la antigüedad la producción era manual,
artesanal. A partir de la revolución
Industrial fue cambiando todo y aparece la máquina, la
cual a través de los años se fue transformando en
Procesos
Mecánico, Semiautomático, Automático,
Automatización, Automación, Robótica, con cada incremento en la
innovación en menor la participación
del hombre en el
proceso
productivo.

A lo largo de la producción social de su vida,
los hombres contraen unas relaciones determinadas, necesarias,
independientes de su voluntad; relaciones de producción
que son el resultado de un determinado grado de evolución de sus fuerzas materiales de
producción. La totalidad de estas relaciones de
producción constituye la estructura económica de la
sociedad, su base real, sobre la que se levanta una estructura
jurídica y política, y a la que corresponden unas
determinadas formas sociales de conciencia. El
modo de producción de la vida material condiciona de un
modo general el proceso social, político y cultural de la
vida.

Ejemplos de
Producción

Empresa dedicada a la fabricación de
calzados

DESCRIPCIÓN DEL PROCESO.

Esta planta puede producir una variedad de calzados;
aunque no es posible realizar una descripción de todos los tipos de calzado,
el proceso de producción de calzados para damas describe
el paso básico que envuelve la fabricación de
muchas clases de zapatos.

PREPARACIÓN DEL MATERIAL.

  • 1. Cara Superior:

  • Recorte:

Los materiales utilizados en la producción de la
pala del calzado son cortados en segmentos pequeños por
una máquina cortadora automática. El tamaño
y la forma de cada segmento están determinados por el
molde de corte. Si el material utilizado es cuero,
entonces primero debe ser gastado o rebajado al grosor
deseado.

  • Plegado y Sujetado:

Antes de que sea cosido, el borde de cada segmento
será plegado y sujetado o atado.

  • Costura:

Los segmentos plegados son cosidos para formar la pala
del calzado. Una puntera termoplástica es diseñada
para proporcionarle soporte a la punta del calzado, estos
son producido e insertado por una máquina sopladora de
punteras. En este punto, la pala queda lista para su montaje
posterior.

  • 2.  Plantilla

Las suelas y tacones pueden ser hechos de PVC o de una
amplia variedad de materiales como cuero, caucho,
corcho, y cuero sintético. Las suelas y los tacos que no
son producidos de PVC, son hechos por agrupado de materiales
preformados. El proceso de producción de suelas y tacones
de PVC, descritos debajo, también es el proceso de
producción inicial de sandalias, zapatillas, y zapatos de
PVC:

  • a) Cantidades apropiadas de colorantes y
    formadores son añadidos al PVC y mezclados hasta
    obtener una textura consistente.

  • b) Luego, esta mezcla es colocada en el tanque
    de almacenamiento de la máquina moldeadora de
    inyección directa.

  • c) Seguidamente se sujetan los moldes en la
    máquina de inyección directa.

  • d)  Después, la máquina
    calienta, mezcla e inyecta la mezcla de PVC en la cavidad del
    molde en forma automática.

  • e)   Una vez solidificados, se abren
    los moldes y se desalojan los calzados o las suelas,
    según sea el caso.

Los tacos y las suelas son comprados de suministros
externos. El tacón es cementado, cubierto con un
levantador de tacón, luego sellado con un levantador de
planta. Finalmente, el taco es cementado con la
planta:

  • a) Los calzados son examinados visualmente para
    encontrar algún defecto, luego son empaquetados,
    almacenados.

  • b)  Las suelas de PVC son enviadas al
    área de montaje.

LÍNEA DE PRODUCCIÓN.

  • Horma:

La plantilla es clavada a la horma y el reverso de la
pala es moldeado a la forma de la horma por una máquina
diseñada especialmente para esa finalidad. La pala es
colocada en la horma y armada por esta máquina.

  • Forrado:

La suela es cementada a la pala usando un pegamento de
alta resistencia y
colocada en un calentador. La suela es prensada para asegurar el
proceso de sellado en la máquina pegador de
suelas.

El calzado es enfriado y removido de la horma. Luego, el
taco es clavado en este con una máquina. Una placa es
insertada en el calzado. Cualquier hilo u otro material de
desecho son obtenidos por un soplador de aire caliente.
Luego, el calzado es limpiado, inspeccionado y
empaquetado.

ACABADO, INSPECCIÓN Y EMPAQUE.

Cualquier hilo u otro material de desecho son obtenidos
por un soplador de aire caliente. Las agujetas y las plantillas
son colocadas en los calzados. Un detector de metales es usado
para encontrar agujas que han podido permanecer durante el
proceso de manufactura.
Luego, el calzado es limpiado e inspeccionado para encontrar
algún defecto y finalmente empaquetarlo en
cajas.

Conclusión

La producción es la elaboración de
productos a
partir de los factores de producción por parte de las
empresas con
la finalidad de que sean adquiridos o consumidos por las familias
para satisfacer las necesidades que éstas presentan. La
cual es la actividad principal de cualquier sistema
económico que está organizado para producir,
distribuir y consumir los bienes y
servicios
necesarios para la satisfacción de las necesidades
humanas. La producción se realiza por la actividad humana
de trabajo y con la ayuda de determinados instrumentos que tienen
una mayor o menor perfección desde el punto de vista
técnico.

La producción es considerada como unidad de las
fuerzas productivas y las relaciones de producción,
constituye el modo de producción de los bienes materiales,
del que depende el carácter del régimen social dado. El
régimen social de producción abarca la
producción, la distribución, el cambio y el
consumo de los productos.

En la antigüedad la producción era manual,
artesanal. Luego a partir de la revolución
Industrial fue cambiando todo y aparece la máquina, la
cual a través de los años se fue transformando en
Procesos Mecánico, Semiautomático,
Automático, Automatización, Automación,
Robótica, con cada incremento en la innovación en
menor la participación del hombre en el proceso
productivo. A lo largo de la producción social de su vida,
los hombres contraen unas relaciones determinadas, necesarias,
independientes de su voluntad; relaciones de producción
que son el resultado de un determinado grado de evolución
de sus fuerzas materiales de producción. La totalidad de
estas relaciones de producción constituye la estructura
económica de la sociedad, su base real, sobre la que se
levanta una estructura jurídica y política, y a la
que corresponden unas determinadas formas sociales de
conciencia.

Bibliografía

Roger G. Schroder

Administración de Operaciones

Tercera Edición, McGRAW-HILL

Páginas Web

.

http://www.eumed.net/cursecon/dic/bzm/p/produccion.htm

Espero que sea de gran utilidad para
todos y para todas se los envío con mucho cariño
para ustedes esta muy bueno este pequeño
material

 

 

 

 

 

 

Autor:

Nohelys Vásquez

María
Márquez

Lic. administración de Empresas

Acarigua, Mayo de 2009

REPUBLICA BOLIVARIANA DE
VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACION
SUPERIOR

UNIVERSIDAD POLITECNICA DE
PORTUGUESA

ACARIGUA – PORTUGUESA

Partes: 1, 2
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