Cuerpo y climaterio. Evaluación de un programa de intervención comunitaria

Partes: 1, 2

Resumen

Evaluar la efectividad de los programas de
Intervención Comunitaria constituye un reto para las
Ciencias
Sociales, así como para los profesionales que
investigan en estos campos. Sin embargo la Evaluación
de Programas en la Psicología
Comunitaria es la fase del proceso de
intervención que ha sido menos trabajada en la
práctica investigativa. Aun cuando permita reconocer si
los programas desarrollados responden a las necesidades de los
grupos
poblacionales y si logran promover el cambio social
y la conciencia
crítica
en función
del desarrollo
personal y comunitario.

Es propósito de esta investigación evaluar la efectividad del
programa de
Intervención Comunitaria "Cuerpo y Climaterio",
en mujeres de la mediana edad, pertenecientes al Centro de
Desarrollo
Artesanal – Industrial "Quitrín". Fueron construidos tres
indicadores de
efectividad que facilitaron su evaluación: Idoneidad,
Eficiencia y
Aprendizaje.

Se empleó el método del
grupo
formativo desde su vertiente correctora, como parte de la
Metodología de los Procesos
Correctores Comunitarios. Se obtuvo como resultado el
cuestionamiento de creencias y pautas de conductas respecto a su
cuerpo y sexualidad
dando cuenta del desarrollo de una conciencia crítica que
se expresó más al nivel de sus discursos y de
la sensibilización con el tema. Los indicadores de
efectividad que fueron construidos reflejaron la necesidad de
trabajar más el tema y realizar sesiones que movilicen la
conducta para
alcanzar el cambio en sus cotidianidades.

Introducción

La Psicología Comunitaria como ciencia
orientada al cambio social persigue la modificación de
aquellas estructuras
que están deteriorando la calidad de
vida de las personas dentro de una comunidad.
Intervenir implica como uno de los elementos más
importantes, la construcción y aplicación de
Programas de Intervención que respondan a las necesidades
e intereses de un grupo social determinado. En este sentido la
evaluación de ese programa comunitario como etapa del
proceso interventivo constituye, un proceso complejo y de gran
importancia para conocer los resultados que arrojó, si
cumplió las expectativas del grupo y el investigador, los
objetivos
trazados y si se alcanzó la transformación
social.

Sin embargo, es reconocido en la práctica y la
literatura que la
evaluación, es la etapa más olvidada, porque
continuamente se crean programas comunitarios que sólo
llegan hasta la fase de diseño
y organización de la intervención, por
tanto se limitan las posibilidades de valorar los resultados, el
desarrollo y la potenciación del cambio social, traducido
en el incremento del bienestar y la transformación de los
problemas
psicosociales identificados y a donde van dirigidos los
mismos.

Resultan muy escasos los estudios prácticos que
tienen a la evaluación de los programas de
intervención como uno de los propósitos
fundamentales, y pocos se dedican a la construcción de
indicadores que permitan valorar el resultado de la
aplicación de los mismos. En la literatura consultada
sólo encontramos dos casos: la
investigación realizada por Fernández y Santos
(1992), quienes han llevado a la práctica la
evaluación de Programas de Educación para la
Salud empleando
métodos
como la observación, la entrevista
y el cuestionario;
y los Programas de Potenciación Psicológica para el
contexto laboral,
elaborados por López (1999), quien propone algunos
indicadores de efectividad como: eficiencia, eficacia,
desarrollo y mantenimiento.

Todo esto indica no sólo la necesidad de trabajar
más la temática de evaluación de programas,
sino también de construir indicadores de efectividad desde
la perspectiva cualitativa y en el ámbito social
comunitario.

La presente investigación constituye una
continuidad de un estudio precedente realizado por
Domínguez (2007), en la provincia de Santiago de Cuba, quien
diseña una propuesta de programa de Intervención
Comunitaria desde la perspectiva del autodesarrollo, que pretende
promover la conciencia crítica sobre el cuerpo y el
climaterio en un grupo de mujeres de la mediana edad. El mismo
parte de la construcción de Indicadores
Diagnósticos de Población que dan cuenta de las
concepciones más significativas que tienen las mujeres de
mediana edad sobre el climaterio, relacionándolo con un
estado de
pérdida y deterioro de la salud. El reconocimiento del
cuerpo, dado por su fortaleza física para el trabajo
doméstico y laboral, y no como fuente de expresión
y obtención de placer y satisfacción
erótica. Constituyendo éstas las principales
áreas de conflictos que
tienen lugar en la cotidianidad de las mujeres durante esta etapa
del ciclo vital.

Partes: 1, 2

Página siguiente