3.-7.- Después se da aceptar y
automáticamente obtendrás el reporte
Reporte de ventas por
cliente
4.1.- Como primer paso se abre el programa
ASPEL-SAE
4.2.- Se selecciona
módulos
4. 3.- Después de seleccionar
módulos se selecciona inventarios:
4.-4.- Como cuarto paso te aparece la
siguiente pantalla de inventarios:
4.-5.- Después se selecciona
reportes y la opción movimientos al inventario:
4.6.- Como sexto paso se selecciona
ventas por
cliente:
4.-7.-Como séptimo paso te
aparecerá un formato el cual de veras llenar según
el reporte que necesites:
4.8.- Como ultimo paso obtienes el Reporte
De Ventas Totales:
Reporte de compras
por proveedor
5.-1.- Abrir el programa de SAE
5.2.- Seleccionar módulos
5.3.- Como tercer paso seleccionamos
reportes como a continuación se muestra:
5.4.- Después seleccionamos
movimientos al inventario y se selecciona compras por
proveedor:
5.5.- Como quinto paso aparece un formato
que llenaras según lo que necesite tu reporte:
5.6.- Como ultimo paso nos aparece el
reporte de Compras por Proveedor
Reporte de cuentas
por cobrar
6.1.- Abrir el programa de SAE
6.2.- Se selecciona módulos y
después clientes y
cuentas por
cobrar:
6.3.-Se selecciona reportes como se muestra
enseguida:
6.4.- como cuarto paso se selecciona
control de
cobranza y documentos por
cobrar:
6.5.- Después se llena un formato y
se da aceptar:
6.6.- Como ultimo paso obtendrás el
reporte de Cunetas por Cobrar
Reporte de cuentas
por pagar
7.1.- Abrir el programa de SAE
7.2.- Se selecciona módulos y
después proveedores y
cuentas por
pagar
7.3.- Como tercer paso se selecciona
reportes y proveedores
7.4.- después se selecciona
catálogos
7.5.- Se llenan los datos:
7.6.- Como ultimo paso obtenemos el reporte
de cuentas por pagar:
Autor:
Maritza Álvarez
Valdez
Marbella Lemus Rivera
Enviado por:
Jose Luis Zalpa Tarelo
Profesor: Juvenal Alejandro Espinosa
Barragán.
Instituto tecnológico superior
P´urhepecha
Lic. Administración
Unidad II operatividad
empresarial
Sexto Semestre
Chéran Michoacán,
México
18/marzo/2009
Página anterior | Volver al principio del trabajo | Página siguiente |